1.函數(shù)f(x)=$\sqrt{\frac{1-x}{x+2}}$的定義域是-2<x≤1.

分析 只需被開方數(shù)為非負數(shù)、分母不為零同時成立即可.

解答 解:根據(jù)題意,只需$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1-x}{x+2}≥0}\\{x+2≠0}\end{array}\right.$,
即$\left\{\begin{array}{l}{(x+2)(x-1)≤0}\\{x≠-2}\end{array}\right.$,
解得-2<x≤1,
故答案為:-2<x≤1.

點評 本題考查函數(shù)的定義域,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知函數(shù)f(x)=xlnx-a,g(x)=(a+1)x,a∈R,e為自然對數(shù)的底數(shù)
(Ⅰ)若曲線f(x)在點(e,f(e))處的切線與直線g(x)垂直,求實數(shù)a的值;
(Ⅱ)設(shè)G(x)=f(x)+g(x),若G(x)>0對任意x∈(1,+∞)恒成立,求整數(shù)a的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.在邊長為4的正方形ABCD中,E、F分別是BC、CD的中點,M、N分別是AB、CF的中點,將該正方形沿AE、AF、EF折疊,使B、C、D三點重合,構(gòu)成一個三棱錐,如圖所示.
(1)證明:MN∥平面AEF;
(2)證明:AB⊥平面BEF;
(3)求四棱錐E-AFNM的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.設(shè)p:2x2-3x+1≤0,q:x2-(2a+1)x+a(a+1)≤0,若¬q是¬p的充分不必要條件,則實數(shù)a的取值范圍為0$≤a≤\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知函數(shù)$f(x)=|{x+\frac{a}{x}}|,({x>0}),a$為實數(shù).
(1)當a=-1時,判斷函數(shù)y=f(x)在(1,+∞)上的單調(diào)性,并加以證明;
(2)根據(jù)實數(shù)a的不同取值,討論函數(shù)y=f(x)的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.已知$\overrightarrow{e_1},\overrightarrow{e_2}$是不平行的向量,設(shè)$\overrightarrow a=\overrightarrow{e_1}+k\overrightarrow{e_2},\overrightarrow b=k\overrightarrow{e_1}+\overrightarrow{e_2}$,則$\overrightarrow a$與$\overrightarrow b$共線的充要條件是實數(shù)k等于±1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.運行如圖所示的流程圖,則輸出的S的值為$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖,平行四邊形ABCD中,AB⊥AC,AB=1,BC=$\sqrt{5}$,對角線AC,BD相交于點O,將直線AC繞點O順時針旋轉(zhuǎn),分別交BC、AD于點E、F.
(1)證明:當旋轉(zhuǎn)角為90°時,四邊形ABEF是平行四邊形;
(2)試說明在旋轉(zhuǎn)過程中,線段AF與EC總保持相等,在旋轉(zhuǎn)過程中,四邊形BEDF可能是菱形嗎,如果不可能,請說明理由,如果可能,畫出圖形并寫出此時AC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.“a=0”是“直線l1:x+ay-a=0與l2:ax-(2a-3)y-1=0”垂直的(  )
A.必要不充分條件B.充分不必要條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案