1.請(qǐng)閱讀:在等式cos2x=2cos2x-1(x∈R)的兩邊對(duì)x求導(dǎo),得(-sin2x)•2=4cosx(-sinx),化簡(jiǎn)后得等式sin2x=2cosxsinx.
利用上述方法,試由等式${(1+x)^n}=C_n^0+C_n^1x+…+C_n^{n-1}{x^{n-1}}+C_n^n{x^n}$(x∈R,正整數(shù)n≥2),
(1)證明:$n[{(1+x)^{n-1}}-1]=\sum_{k=2}^n{kC_n^k{x^{k-1}}}$;(注:$\sum_{i=1}^n{{a_i}={a_1}+{a_2}+…+{a_n}}$)
(2)求$C_{10}^1+2C_{10}^2+3C_{10}^3+…+10C_{10}^{10}$;
(3)求${1^2}C_{10}^1+{2^2}C_{10}^2+{3^2}C_{10}^3+…+{10^2}C_{10}^{10}$.

分析 (1)對(duì)二項(xiàng)式定理的展開(kāi)式兩邊對(duì)x求導(dǎo)數(shù),移項(xiàng)得到恒等式.
(2)在等式(1)中,令x=1,可得,n(2n-1-1)=$\sum_{k=2}^{n}$•k,從而求得要求式子的值.
(3)在(1)中的結(jié)論兩邊同乘x,再兩邊求導(dǎo)即可得出結(jié)論.

解答 解:(1)證明:在等式${(1+x)^n}=C_n^0+C_n^1x+…+C_n^{n-1}{x^{n-1}}+C_n^n{x^n}$(x∈R,正整數(shù)n≥2)中,
兩邊對(duì)x求導(dǎo),得:n(1+x)n-1=${C}_{n}^{1}$+2${C}_{n}^{2}$x+3${C}_{n}^{3}$•x2+…+n${C}_{n}^{n}$•xn-1
移項(xiàng),得:n[(1+x)n-1-1]=$\sum_{k=2}^{n}$k•${C}_{n}^{k}$•xk-1
(2)由(1)令x=1可得,n(2n-1-1)=$\sum_{k=2}^{n}$k${C}_{n}^{k}$,
令n=10,得C101+2C102+3C103+…+10C1010=10+10(29-1)=5120;
(3)由(1)得n(1+x)n-1=${C}_{n}^{1}$+2${C}_{n}^{2}$x+3${C}_{n}^{3}$•x2+…+n${C}_{n}^{n}$•xn-1,
∴nx(1+x)n-1=${C}_{n}^{1}$x+2${C}_{n}^{2}$x2+3${C}_{n}^{3}$•x3+…+n${C}_{n}^{n}$•xn,
兩邊求導(dǎo)得n(1+x)n-1+n(n-1)x(1+x)n-2=${C}_{n}^{1}$+22${C}_{n}^{2}$x+32${C}_{n}^{3}$•x2+…+n2${C}_{n}^{n}$•xn-1,
令x=1,n=10,可得:10×29+90×28=${C}_{10}^{1}$+22${C}_{10}^{2}$+32${C}_{10}^{3}$•+…+n2${C}_{10}^{10}$.
∴12${C}_{10}^{1}$+22${C}_{10}^{2}$+32${C}_{10}^{3}$•+…+n2${C}_{10}^{10}$=10×29+90×28=10×28×(2+90)=920×28

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二項(xiàng)式定理,類(lèi)比推理,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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11.已知A,B,C三人中,一個(gè)是油漆工,一個(gè)是木工,一個(gè)是泥瓦工,但不知A,B,C三人具體誰(shuí)是什么工種,三人合作一件工程,由于其中的某一個(gè)人而做糟了,為了弄清楚責(zé)任,分別詢(xún)問(wèn)三人,得到的回答如下:
A說(shuō):“C做壞了,B做好了”;B說(shuō):“我做壞了,C做好了”;
C說(shuō):“我做壞了,A做好了”.
現(xiàn)在又了解到,油漆工從來(lái)不說(shuō)假話,泥瓦工從來(lái)不說(shuō)真話,而木工說(shuō)的話總是時(shí)真時(shí)假,則該負(fù)責(zé)任的是C.

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(1)求橢圓C的方程.
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6.某校為了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,采用分層抽樣的方法從高一1000人、高二1200人、高三n人中,抽取80人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,已知高二被抽取的人數(shù)為30,那么n=1000.

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(1)判斷并證明函數(shù)的單調(diào)性;  
(2)是否存在實(shí)數(shù)a,使函數(shù)f(x)為奇函數(shù).證明你的結(jié)論.

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