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函數的定義域為 (   )

A．(e，+∞） B．[e，+∞) C． (O，e] D．(-∞，e]

B

解析試題分析：由，所以函數的定義域為[e，+∞)。
考點：函數定義域的求法。
點評：求函數的定義域需要從以下幾個方面入手：（1）分母不為零 ；（2）偶次根式的被開方數非負；（3）對數中的真數部分大于0；（4）指數、對數的底數大于0，且不等于1 ； （5）y=tanx中x≠kπ+π/2；y=cotx中x≠kπ等； ( 6 )中。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：單選題

函數的圖象大致是  （    ）

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是

A．函數在其定義域上是減函數
B．兩個三角形全等是這兩個三角形面積相等的必要條件
C．命題“R，”的否定是“R，”
D．給定命題、，若是真命題，則是假命題

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

某天清晨，小明同學生病了，體溫上升，吃過藥后感覺好多了，中午時他的體溫基本正常，但是下午他的體溫又開始上升，直到半夜才感覺身上不那么發(fā)燙了．下面大致能反映出小明這一天（0時~ 24時）體溫的變化情況的圖是（   ）

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

已知,則之間的大小關系是

A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

若函數是奇函數，則＝（　�。�

A．１ B．０ C．２ D．－１ 

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

函數為定義在上的減函數，函數的圖像關于點（1,0）對稱， 滿足不等式，，為坐標原點，則當時，的取值范圍為(      )

A． B． C． D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

已知函數是奇函數，則  (      )

A．1B．-1 C．1或-1D．無法確定

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

如圖甲所示，三棱錐的高，，，M、N分別在和上，且，，圖乙中的四個圖像大致描繪了三棱錐的體積V與的變化關系，其中正確的是（     ）

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