(1)設(shè)x,y∈R,向量
a
=(x,1),
b
=(1,y),
c
=(2,-4),且
a
c
,
b
c
,求|
a
+
b
|和
a
+
b
c
的夾角;
(2)設(shè)0為△ABC的外心,已知AB=3,AC=4,非零實(shí)數(shù)x,y滿足
AO
=x
AB
+y
AC
且x+2y=1,則cos∠BAC的值.
考點(diǎn):平面向量的基本定理及其意義
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:(1)根據(jù)向量的平行和垂直線求出x,y值,然后求解即可;
(2取去AC的中點(diǎn),證明0、B、D共線,在Rt△ADB中求cos∠BAC的值.
解答: 解:(1)∵
a
c
;
∴2x-4=0;x=2,
b
c

∴-4-2y=0;y=-2
a
=(2,1),
b
=(1,-2),
a
+
b
=(3,-1)
,|
a
+
b
|=
32+(-1)2
=
10
…(4分)
設(shè)
a
+
b
c
的夾角為θ,
cosθ=
(
a
+
b
)•
c
|
a
+
b
|•|
c
|
=
3×2+(-1)×(-4)
10
×
20
=
2
2
;
∵0≤θ≤π;
θ=
π
4

a
+
b
c
的夾角為
π
4
…(7分)
(2)設(shè)AC的中點(diǎn)為D
AO
=x
AB
+y
AC
=x
AB
+2y
AD
;
又x+2y=1;O、B、D三點(diǎn)共線…(12分)
由O為△ABC外心知OD⊥AC,BD⊥AC在Rt△ADB中,AB=3,AD=
1
2
AC=2

cos∠BAC=
AD
AB
=
2
3
…(14分)
點(diǎn)評:本題主要考查向量的平行、垂直,夾角、模等知識(shí)點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線C1的參數(shù)方程為
x=a+t
y=-
3
t
(t為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C2的極坐標(biāo)方程為ρ=2.
(1)求曲線C1、C2的普通方程;
(2)若曲線C1、C2有公共點(diǎn),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,P為60°的二面角α-l-β內(nèi)一點(diǎn),P到二面角兩個(gè)面的距離分別為2、3,A、B是二面角的兩個(gè)面內(nèi)的動(dòng)點(diǎn),則△PAB周長的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

[(0.027 
2
3
-1.5]=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,∠BAC=60°,AB=2,AC=1,E,F(xiàn)為邊BC的三等分點(diǎn),則
AE
AF
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的公差不為零,a1=25,且a1,a11,a13成等比數(shù)列.
(1)求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求a1+a3+a5+…+a2n-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=6x3(a+2)x2+2ax.
(1)若f(x)的兩個(gè)極值點(diǎn)為x1,x2,且x1•x2=1,求實(shí)數(shù)a的值;
(2)是否存在實(shí)數(shù)a,使得f(x)是(-∞,+∞)上的單調(diào)函數(shù)?若存在,求出a的值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=Asin(ωx+
π
6
)+m(A>0,ω>0)的最大值為3,最小值為-5,其圖象相鄰兩條對稱軸之間的距離為
π
2
,則A、ω、m的值分別為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(X)的定義域?yàn)椋?,+∞)且滿足2f(x)+f(
1
x
)=2lnx+
a(2x+1)
x+1

(1)若a=-8,判斷f(x)在定義域上的單調(diào)性;
(2)若f(x)在定義域上有兩個(gè)極值點(diǎn)x1,x2(x1≠x2),求證:f(x1)+f(x2)≥
f(x)+2
x
-2.

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