經(jīng)過原點(diǎn)且與函數(shù)y=ex(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))的圖象相切的直線方程為
 
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程
專題:計(jì)算題,導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:根據(jù)函數(shù)f(x)的解析式設(shè)出切點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)設(shè)出的切點(diǎn)坐標(biāo)和原點(diǎn)求出切線的斜率,同時(shí)由f(x)求出其導(dǎo)函數(shù),把切點(diǎn)的橫坐標(biāo)代入導(dǎo)函數(shù)中即可表示出切線的斜率,兩次求出的斜率相等列出關(guān)于a的方程,求出方程的解即可得到a的值,進(jìn)而得到切點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)切點(diǎn)坐標(biāo)和切線過原點(diǎn)寫出切線方程即可.
解答: 解:設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo)為(a,ea),
又切線過(0,0),得到切線的斜率k=
ea
a

又f′(x)=ex,把x=a代入得:斜率k=f′(a)=ea,
則ea=
ea
a
,由于ea>0,則得到a=1,
即切點(diǎn)坐標(biāo)為(1,e),
所以切線方程為:y=ex.
故答案為:y=ex.
點(diǎn)評(píng):此題考查學(xué)生會(huì)利用導(dǎo)數(shù)求曲線上過某點(diǎn)切線方程,注意要區(qū)別在某點(diǎn)處的切線,解題的關(guān)鍵是確定切點(diǎn),本題是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1過點(diǎn)A(1,
3
2
),離心率為
1
2
,左右焦點(diǎn)分別為F1、F2.過點(diǎn)F1的直線l交橢圓于A、B兩點(diǎn).
(1)求橢圓C的方程.
(2)當(dāng)△F2AB的面積為
12
2
7
時(shí),求l的方程.

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將6位志愿者分配到甲、已、丙3個(gè)志愿者工作站,每個(gè)工作站2人,由于志愿者特長不同,A不能去甲工作站,B只能去丙工作站,則不同的分配方法共有
 
種.

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過點(diǎn)(0,1)作直線,使它與拋物線y2=4x僅有一個(gè)公共點(diǎn),這樣的直線有
 
條.

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執(zhí)行如圖所示的偽代碼,輸出的結(jié)果是
 

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下列程序語句的算法功能是( 。
A、輸出a,b,c三個(gè)數(shù)中的最大數(shù)
B、輸出a,b,c三個(gè)數(shù)中的最小數(shù)
C、將a,b,c按從小到大排列
D、將a,b,c按從大到小排列

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知i為虛數(shù)單位,則|1-2i|=( 。
A、1
B、2
C、-2
D、
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合M={x|-1<x<1},N={x|x2≤x},則M∩N=( 。
A、[0,1)
B、(-1,1]
C、[-1,1)
D、(-1,0]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式組
0≤2x+y≤6
0≤x-2y≤3
在坐標(biāo)平面內(nèi)表示的圖形的面積等于(  )
A、
9
5
B、
18
5
C、
36
5
D、
18
5
5

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