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已知
a
=
e1
+2
e2
,
b
=3
e1
-2
e2
,求
a
+
b
,
a
-
b
與3
a
-2
b
考點:平面向量的基本定理及其意義
專題:平面向量及應用
分析:根據向量的加減乘的運算法則計算即可
解答: 解:∵
a
=
e1
+2
e2
b
=3
e1
-2
e2
,
a
+
b
=(
e1
+2
e2
)+(3
e1
-2
e2
)=4
e1
,
a
-
b
=(
e1
+2
e2
)-(3
e1
-2
e2
)=-2
e1
+4
e2

3
a
-2
b
=3(
e1
+2
e2
)-2(3
e1
-2
e2
)=(3
e1
+6
e2
)-(6
e1
-4
e2
)=-3
e1
+10
e2
點評:本題主要考查了向量的運算,屬于基礎題
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

a
=(5,-7),
b
=(-6,-4),求
a
b
之間的夾角.

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科目:高中數學 來源: 題型:

要使sinα-
3
cosα=4m-6對α∈R都有意義,求實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

寒假期間校學生會擬組織一次社區(qū)服務活動,計劃分出甲乙兩個小組,每組均組織①垃圾分類宣傳,②網絡知識講座,③現場春聯派送三項活動,甲組計劃
1
2
的同學從事項目①,
1
4
的同學從事項目②,最后
1
4
的同學從事項目③,乙組計劃
1
5
的同學從事項目①,另
1
5
的同學從事項目②,最后
3
5
的同學從事項目③,每個同學最多只能參加一個小組的一項活動,從事項目①的總人數不得多于20人,從事項目②的總人數不得多于10人,從事項目③的總人數不得多于18人,求人數足夠的情況下,最多有多少同學能參加此次的社區(qū)服務活動?

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科目:高中數學 來源: 題型:

計算下列各式:
(1)(2
1
4
 
1
2
-(-9.6)0-(3
3
8
 -
2
3
+(1.5)-2;
(2)log3
427
3
+lg25+lg4+7log72
(3)求函數y=log2(x2-2x+3)的值域,并寫出其單調區(qū)間.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知橢圓G的焦點分別是F1(-2,0),F2(2,0),且經過點M(-2,
2
),直線l:x=ty+2與橢圓交于A、B兩點.若
F1A
F1B
=0,求t的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

試判斷函數f(x)=lg
1-x
1+x
在(-1,1)上的單調性.

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科目:高中數學 來源: 題型:

下列雙曲線中,與雙曲線
x2
3
-y2=-1的離心率和漸近線都相同的是( 。
A、
x2
3
-
y2
9
=1
B、
y2
3
-
x2
9
=1
C、
y2
3
-x2=1
D、
y2
3
-x2=-1

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科目:高中數學 來源: 題型:

定義在R上的函數f(x)滿足:①對任意的x∈R,都有f(1+x)=f(1-x)成立;②對任意的x1,x2∈[1,+∞)且x1≠x2,都有
f(x1)-f(x2)
x1-x2
<0成立,則( 。
A、f(0)<f(
2
)<f(3)
B、f(3)<f(
2
)<f(0)
C、f(3)<f(0)<f(
2
D、f(0)<f(3)<f(
2

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