觀察數(shù)列；-4，0，4，1，-4，0，4，1，-4，0，4，1…，則a2014=（　�。�
A、-4B、0C、4D、1
考點(diǎn)：數(shù)列的概念及簡(jiǎn)單表示法
專題：等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析：由數(shù)列的規(guī)律可得數(shù)列的周期為4，可得a2014=a2=0
解答： 解：由數(shù)列的規(guī)律可得數(shù)列的周期為4，
∴a2014=a2=0
故選：B
點(diǎn)評(píng)：本題考查數(shù)列的周期性，屬基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

程序執(zhí)行兩個(gè)語(yǔ)句“S=0，i=1”后，再連續(xù)執(zhí)行兩個(gè)語(yǔ)句“S=S+i，i=i+2”三次，此時(shí)S的值是（　　）
A、1B、3C、4D、9

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知雙曲線方程為
x2
9
-
y2
3
=1，則雙曲線的漸近線方程為（　�。�
A、y=±
3
x
B、y=±
3
3
x
C、y=±
1
3
x
D、y=±3x

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出的結(jié)果可以是（　�。�
A、2lnx
B、cosx
C、x-2
D、e|x|

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知A、B、D三點(diǎn)共線，則對(duì)任意一點(diǎn)C，有
CD
=
4
3
CA
+λ
CB
，則λ=（　�。�
A、
2
3
B、
1
3
C、-
1
3
D、-
2
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a，b，c為任意實(shí)數(shù)，且a＞b，則下列不等式中恒成立的是（　�。�
A、ac＞bc
B、a+c＞b+c
C、ac2＞bc2
D、
1
a
＜
1
b

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)m、n為兩條不同直線，α、β為兩個(gè)不同平面，則下列命題正確的是（　�。�
A、若m∥α，n∥β，m∥n，則α∥β
B、若m⊥α，n⊥β，m⊥n，則α⊥β
C、若α∥β，m?α，n?β，則m∥n
D、若α⊥β，α∩β=m，n⊥m，則n⊥β

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直線l1與直線l2垂直，直線l1的方程為：
3
x-y+4=0，直線l2的傾斜角為（　�。�
A、30°B、60°
C、120°D、150°

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在多面體ABCDEF中，底面ABCD是梯形，且AD=DC=CB=
1
2
AB．直角梯形ACEF中，EF
∥
.
.
1
2
AC，∠FAC是銳角，且平面ACEF⊥平面ABCD．
（Ⅰ）求證：BC⊥AF；
（Ⅱ）若直線DE與平面ACEF所成的角的正切值是
1
3
，試求∠FAC的余弦值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案