直線l與圓x2+y2+2x-4y+a=0(a<3)相交于兩點A、B,弦AB的中點為D(0,1),則直線l的方程為(  )
A、x+y+1=0
B、x-y+1=0
C、x-y-1=0
D、x+y-1=0
考點:直線與圓相交的性質(zhì)
專題:計算題,直線與圓
分析:圓x2+y2+2x-4y+a=0化為標(biāo)準(zhǔn)方程,可得圓心坐標(biāo),先求出垂直于直線l的直線的斜率,再求出直線l的斜率,利用點斜式可得直線方程.
解答: 解:圓x2+y2+2x-4y+a=0化為標(biāo)準(zhǔn)方程為(x+1)2+(y-2)2=5-a,圓心坐標(biāo)為C(-1,2).
∵弦AB的中點D(0,1),
∴kCD=-1,
∴直線l的斜率為1,
∴直線l的方程為y=x+1,即x-y+1=0.
故選B.
點評:本題考查直線方程,考查直線與圓的位置關(guān)系,正確求出直線的斜率是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列命題:
①常數(shù)列既是等差數(shù)列,又是等比數(shù)列;
②A,B是△ABC的內(nèi)角,且A>B,則sinA>sinB;
③在數(shù)列{an}中,如果n前項和Sn=2n2+4n+1,則此數(shù)列是一個公差為4的等差數(shù)列;
④O是△ABC所在平面上一定點,動點P滿足:
Op
=
OA
+λ(
AB
sinC
+
AC
sinB
),λ∈(0,+∞0),則直線AP一定通過△ABC的內(nèi)心
⑤{an}是等比數(shù)列,Sn為其前n項和,則S3,S6-S3,S9-S6成等比數(shù)列.
則上述命題中正確的有
 
 (填上所有正確命題的序號)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給定條件p:|x+1|>2,條件q:
1
3-x
>1,則?p是?q的 (  )
A、既不充分也不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充分而不必要條件
D、充要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-
1
2
x2+4x-3lnx在[t,t+1]上不單調(diào),則t的取值范圍是( 。
A、(0,1)∪(2,3)
B、(0,2)
C、(0,3)
D、(0,1]∪[2,3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一個角α終邊上的一點坐標(biāo)為(200,200),則cosα=( 。
A、
1
2
B、
2
2
C、
3
2
D、0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面幾種推理是合情推理的是( 。
(1)由正三角形的性質(zhì),推測正四面體的性質(zhì);
(2)由平行四邊形、梯形內(nèi)角和是360°,歸納出所有四邊形的內(nèi)角和都是360°;
(3)某次考試金衛(wèi)同學(xué)成績是90分,由此推出全班同學(xué)成績都是90分;
(4)三角形內(nèi)角和是180°,四邊形內(nèi)角和是360°,五邊形內(nèi)角和是540°,由此得凸多邊形內(nèi)角和是(n-2)•180°.
A、(1)(2)
B、(1)(3)
C、(1)(2)(4)
D、(2)(4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了了解某地參加計算機(jī)水平測試的5000名學(xué)生的成績,從中抽取了200名學(xué)生的成績進(jìn)行統(tǒng)計分析.在這個問題中,5000名學(xué)生成績的全體是(  )
A、總體
B、個體
C、從總體中抽取的一個樣本
D、樣本的容量

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)g(x)=x2-2(x∈R),f(x)=
g(x)+x+3,x<g(x)
g(x)-x,x≥g(x)
,則f(x)的值域是(  )
A、[-
9
4
,0]∪(1,+∞)
B、[0,+∞)
C、[-
9
4
,+∞)
D、[-
9
4
,0)∪(2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z的實部是2,虛部是-1,若i為虛數(shù)單位,則
1+i
z
=( 。
A、
3
5
+
1
5
i
B、
1
5
+
3
5
i
C、1+
1
3
i
D、
1
3
+i

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同步練習(xí)冊答案