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精英家教網如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長為2的正方形,PB⊥BC,PD⊥CD,且PA=2,E為PD中點.
(Ⅰ)求證:PA⊥平面ABCD;
(Ⅱ)求二面角E-AC-D的大;
(Ⅲ)若F為線段BC的中點,求點D到平面PAF的距離.
分析:(I)由題意及正方形的特點,利用BC⊥AB,BC⊥PB得到BC⊥平面PAB,進而得到BC⊥PA,在利用CD⊥PA,得到線面垂直;
(II)由題意及圖形,利用三垂線定理得到二面角的平面角,并在三角形中解出即可;
(III)由PA⊥平面ABCD,得到平面PAF⊥平面ABCD,進而得到DG⊥平面PAF,然后利用△ABF與△DGA相似,求出點D到平面PAF的距離.
解答:精英家教網解:(Ⅰ)證明:∵底面ABCD為正方形,
∴BC⊥AB,又BC⊥PB,
∴BC⊥平面PAB,
∴BC⊥PA.
同理CD⊥PA,
∴PA⊥平面ABCD.
(Ⅱ)解:設M為AD中點,連接EM,
又E為PD中點,
可得EM∥PA,從而EM⊥底面ABCD.
過M作AC的垂線MN,垂足為N,連接EN.
由三垂線定理有EN⊥AC,
∴∠ENM為二面角E-AC-D的平面角.
在Rt△EMN中,可求得EM=1,MN=
2
2
,
∴tanENM=
EM
MN
=
2

∴二面角E-AC-D的大小為arctan
2

(Ⅲ)解:過D做AF的垂線DG,垂足為G,
∵PA⊥平面ABCD,
∴平面PAF⊥平面ABCD,
∴DG⊥平面PAF,
∴DG為點D到平面PAF的距離,
由F為BC中點,可得AF=
5

又△ABF與△DGA相似,
可得
AB
AF
=
DG
DA
,
∴DG=
AB•DA
AF
=
2•2
5
=
4
5
5

即點D到平面PAF的距離為
4
5
5
點評:此題重點考查了線線垂直,線面垂直的判定與性質;還考查了利用三垂線定理求解出二面角的平面角一常用方法;還考查了利用反三角函數的知識表示角的大小;在計算第三問的距離是還考查了利用三角形的相似解出線段長度.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,
E是PC的中點.求證:
(Ⅰ)CD⊥AE;
(Ⅱ)PD⊥平面ABE.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,側面PAD⊥底面ABCD,且△PAD為等腰直角三角形,∠APD=90°,M為AP的中點.
(1)求證:AD⊥PB;
(2)求三棱錐P-MBD的體積.

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如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是矩形,AB=2,BC=
2
,且側面PAB是正三角形,平面PAB⊥平面ABCD.
(1)求證:PD⊥AC;
(2)在棱PA上是否存在一點E,使得二面角E-BD-A的大小為45°,若存在,試求
AE
AP
的值,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB=1,AD=
3
,點F是PB中點.
(Ⅰ)若E為BC中點,證明:EF∥平面PAC;
(Ⅱ)若E是BC邊上任一點,證明:PE⊥AF;
(Ⅲ)若BE=
3
3
,求直線PA與平面PDE所成角的正弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD,PA⊥平面ABCD,ABCD是直角梯形,DA⊥AB,CB⊥AB,PA=2AD=BC=2,AB=2
2
,設PC與AD的夾角為θ.
(1)求點A到平面PBD的距離;
(2)求θ的大小;當平面ABCD內有一個動點Q始終滿足PQ與AD的夾角為θ,求動點Q的軌跡方程.

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