已知函數(shù)f(x)=
ax-5,(x>6)
(4-
a
2
)x+4,(x≤6)
,數(shù)列{an}滿足an=f(n)(n∈N+),且數(shù)列{an}是單調(diào)遞增數(shù)列,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 
分析:本題考查的是分段函數(shù)與數(shù)列的綜合問題.解答時可以先根據(jù)題意寫出數(shù)列通項(xiàng)公式的分段函數(shù)形式;然后由于數(shù)列是遞增的即可獲得兩個條件即:對應(yīng)等差數(shù)列通項(xiàng)n的系數(shù)大于零和a7>a6.由此即可獲得解答.
解答:解:由題意知:數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為,an=
an-5,n>6
(4-
a
2
)n+4,1≤n≤5
,
由于數(shù)列是遞增數(shù)列,∴4-
a
2
>0
,∴a<8;
又∵a7>a6,∴a2>28-3a,解得a>4或a<-7.
故a的取值范圍是4<a<8.
故答案為:(4,8).
點(diǎn)評:此題考查的是分段函數(shù)與數(shù)列的綜合問題.在解答過程當(dāng)中等差數(shù)列的性質(zhì)、函數(shù)的單調(diào)性以及分段函數(shù)的知識都得到了充分的體現(xiàn).值得同學(xué)們體會反思.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
12x+1

(1)求證:不論a為何實(shí)數(shù)f(x)總是為增函數(shù);
(2)確定a的值,使f(x)為奇函數(shù);
(3)當(dāng)f(x)為奇函數(shù)時,求f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)
a-x  ,x≤0
1  ,0<x≤3
(x-5)2-a,x>3
(a>0且a≠1)圖象經(jīng)過點(diǎn)Q(8,6).
(1)求a的值,并在直線坐標(biāo)系中畫出函數(shù)f(x)的大致圖象;
(2)求函數(shù)f(t)-9的零點(diǎn);
(3)設(shè)q(t)=f(t+1)-f(t)(t∈R),求函數(shù)q(t)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
1
2x+1
,若f(x)為奇函數(shù),則a=( 。
A、
1
2
B、2
C、
1
3
D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
a(x-1)x2
,其中a>0.
(I)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(II)若直線x-y-1=0是曲線y=f(x)的切線,求實(shí)數(shù)a的值;
(III)設(shè)g(x)=xlnx-x2f(x),求g(x)在區(qū)間[1,e]上的最小值.(其中e為自然對數(shù)的底數(shù))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
12x-1
,(a∈R)
(1)求f(x)的定義域;
(2)若f(x)為奇函數(shù),求a的值;
(3)考察f(x)在定義域上單調(diào)性的情況,并證明你的結(jié)論.

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