命題p:方程x2+mx+1=0有負(fù)實(shí)根;命題q:函數(shù)f(x)=x-mlnx在區(qū)間(0,n)上是減函數(shù);若命題p是命題q的充分非必要條件,求n的取值范圍.
分析:由已知中命題p:方程x2+mx+1=0有負(fù)實(shí)根,命題q:函數(shù)f(x)=x-mlnx在區(qū)間(0,n)上是減函數(shù).我們可以求出滿足條件的元素組成的集合P,Q,由p是q的充分非必要條件,易得P?Q,并由此構(gòu)造關(guān)于n的不等式,解不等式,即可得到滿足條件的實(shí)數(shù)n的取值范圍.
解答:解:因?yàn)榉匠蘹2+mx+1=0有負(fù)實(shí)根,所以
-m<0
m2-4≥0
即m≥2,m的范圍是[2,+∞),…(4分)
因?yàn)閒'(x)=1-
m
x
=
x-m
x
,…(6分)
當(dāng)m≤0時(shí)f'(x)>0,
f(x)在(0,+∞)上單調(diào)增,與函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,n)上是減函數(shù)矛盾;所以m>0,…(8分)
f(x)的單調(diào)減區(qū)間是(0,m),增區(qū)間是(m,+∞) …(10分)
而函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,n)上是減函數(shù),所以m的范圍是[n,+∞) …(12分)
由于命題p是命題q的充分非必要條件,
所以[2,+∞)?[n,+∞),…(14分)
所以n的取值范圍是(0,2)…(16分)
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是充要條件的判斷,函數(shù)的性質(zhì)等,其中同滿足條件的元素組成的集合P,Q,并根據(jù)集合法判斷充要條件的法則,得到P?Q,進(jìn)而構(gòu)造關(guān)于n的不等式,是解答本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

命題p:方程x2+mx+1=0有兩個(gè)不等的正實(shí)數(shù)根,命題q:方程4x2+4(m+2)x+1=0無(wú)實(shí)數(shù)根.若“p或q”為真命題,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:方程x2+mx+1=0有兩個(gè)不等的負(fù)根,命題q:4x2+4(m-2)x+1=0無(wú)實(shí)根,P且q為真命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題P:方程x2-2mx+m=0沒(méi)有實(shí)數(shù)根;
命題Q:?x∈R,x2+mx+1≥0.
(1)寫(xiě)出命題Q的否定“¬Q”;
(2)如果“P∨Q”為真命題,“P∧Q”為假命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知m∈R,命題p:方程
x
2
 
m-2
+
y
2
 
6-m
=1表示橢圓,命題q:
m
2
 
-5m+6<0
,則命題p是命題q成立的( 。l件.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

命題p:方程x2+mx+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,命題q:方程4x2+4(m+2)x+1=0沒(méi)有實(shí)數(shù)根.若“p或q”為假命題,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為
 

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