設(shè)
是拋物線,并且當點
在拋物線圖象上時,點
在函數(shù)
的圖象上,求
的解析式.
令
,也即
.同時
=
=
.
通過比較對應(yīng)系數(shù)相等,可得
,也即
,
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
定義在D上的函數(shù)y=
,集合
.
判斷函數(shù)g(x)=2
x與h(x)=lgx是否屬于M,并證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
函數(shù)y=
+
的定義域為___________;函數(shù)y=4(x+|x|)
-1的定義域為___________.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
定義在
上的函
為常數(shù))在
x=-1處取得極值,且
的圖像在
數(shù)處的切線平行與直線
.
(1)求函數(shù)
的解析式及極值;
(2)設(shè)
,求不等式
的解集;
(3)對任意
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
定義域為
,求
時,函數(shù)
的值域。
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
設(shè)
表示不超過
的最大整數(shù)(如
,
),對于給定的
N
*,定義
,求當
時,函數(shù)
的值域
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
(本題滿分14分)
已知函數(shù)
(1)求
的值;
(2)已知數(shù)列
,求數(shù)列
的通項公式;
(3)求證:
.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
已知函數(shù)
的值為( )
A.1 | B.2 | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
函數(shù)
的定義域是
.
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