下列命題中,真命題是( 。
A、存在x0∈R,使得ex0≤0
B、任意x∈R,2x>x2
C、若ab>1,則a,b至少有一個大于1
D、sin2x+
2
sin2x
≥3(x≠kπ,k∈Z)
考點:命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:簡易邏輯
分析:由指數(shù)函數(shù)的值域判斷A;舉特值判斷B;舉反例判斷C;由對勾函數(shù)的單調(diào)性求值域判斷D.
解答: 解:由指數(shù)函數(shù)y=ex的值域可知,對任意x0∈R,都有ex0>0.
∴選項A為假命題;
當x=2時,2x=x2
∴選項B為假命題;
當a=-2,b=-2時,ab>1,但a,b均小于1.
∴選項C為假命題;
∵x≠kπ,k∈Z時,sin2x∈(0,1],由“對勾函數(shù)”的單調(diào)性可得sin2x+
2
sin2x
≥3.
∴真命題是D.
故選:D.
點評:本題考查了命題的真假判斷與應(yīng)用,說明一個命題為假命題,常借助于舉反例的辦法,是中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=xln|x|(x≠0)的大致圖象是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀程序框圖,如果輸出的函數(shù)值在區(qū)間[1,3]上,則輸入的實數(shù)x的取值范圍是( 。
A、{x∈R|0≤x≤log23}
B、{x∈R|-2≤x≤2}
C、{x∈R|0≤x≤log23,或x=2}
D、{x∈R|-2≤x≤log23,或x=2}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在邊長為1的菱形ABCD中,∠ABC=60°,將菱形沿對角線AC折起,使折起后BD=1,則二面角B-AC-D的余弦值為( 。
A、
1
3
B、
1
2
C、
2
2
3
D、
3
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的通項an=
n
n2+17
(n∈N*),則數(shù)列{an}的最大項是( 。
A、第4項B、第5項
C、第6項D、第4項或第5項

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,小圓圈表示網(wǎng)絡(luò)的結(jié)點,結(jié)點之間的箭頭表示它們有網(wǎng)線相聯(lián),連線標注的數(shù)字表示該段網(wǎng)線單位時間內(nèi)可以通過的最大信息量.現(xiàn)從結(jié)點A向結(jié)點G傳遞信息,信息可以分開沿不同的路線同時傳遞.則單位時間內(nèi)傳遞的最大信息量為(  )
A、32B、7C、10D、14

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、∅∈N*
B、-3∈Z
C、0∈∅
D、
2
⊆Q

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)中,恒滿足f(2x)=[f(x)]2的是(  )
A、f(x)=|x|
B、f(x)=
1
x
(x≠0)
C、f(x)=ex
D、f(x)=sinx

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在三棱錐P-ABC中,AC=BC,AP=BP,D為AB的中點.
(Ⅰ)求證:AB⊥平面PCD:
(Ⅱ)若PC⊥AC,求證:平面PAC⊥平面ABC.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案