過點P(-1,2)且與圓(x+3)2+(y-2)2=4相切的直線方程是
 
考點:圓的切線方程
專題:計算題,分類討論,直線與圓
分析:求出圓的圓心和半徑,確定點P在圓上,由切線的性質,得到切線的斜率,進而得到切線方程.
解答: 解:圓(x+3)2+(y-2)2=4的圓心C為(-3,2),半徑r為2,
由于點P到圓心C的距離為|-1+3|=2,即P在圓上,
由于直線PC的斜率為0,
則切線的斜率不存在時,切線的方程為:x=-1,
故答案為:x=-1.
點評:本題考查求圓的切線方程的方法,注意考慮點與圓的位置關系,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,矩形ABCD所在的平面與四邊形ABEF所在的平面互相垂直,已知四邊形ABEF為等腰梯形,點O為AB的中點,M為CD的中點,AB∥EF,AB=2,AF=EF=1.
(1)求證:平面DAF⊥平面CBF;
(2)若直線AM與平面CBF所成角的正弦值為
5
10
,求AD的長.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

邊長為x的正方形的面積S(x)=x2,周長C(x)=4x,若將x看作(0,+∞)上的變量,則有S′(x)=
1
2
C(x).對于棱長為x的正方體,其體積V(x),表面積S(x),若將x看作(0,+∞)上的變量,請針對體積與表面積寫出類似的關系式:
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

拋物線x2=2ay的準線方程是y=2,則a的值是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

棱長為m的正方體ABCD-A1B1C1D1,E、F分別是棱AB,BC上的動點,且AE=BF.
(1)求異面直線A1F與C1E所成角;
(2)當三棱錐B1-BEF的體積取得最大時,求二面角B1-EF-B的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長為2的菱形,且∠DAB=60°.側面PAD為正三角形,其所在的平面垂直于底面ABCD,G為AD邊的中點.
(1)求證:BG⊥平面PAD;
(2)求三棱錐G-CDP的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x-2|-|x-5|
(1)若關于x的不等式f(x)≥k有解,求k的最大值;
(2)求不等式:f(x)≥x2-8x+15的解集.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若平面向量
a
b
=(1,-2)的夾角是180°,且|
a
|=3
5
,則
a
等于( 。
A、.(6,-3)
B、(3,-6)
C、(-3,6)
D、(-6,3)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,過函數(shù)f(x)=logcx(c>1)的圖象上的兩點A,B作x軸的垂線,垂足分別為M(a,0),N(b,0)(b>a>1),線段BN與函數(shù)g(x)=logmx(m>c>1)的圖象交于點c,且AC與x軸平行.
(1)當a=2,b=4,c=3時,求實數(shù)m的值
(2)當b=a2時,求
m
b
-
2c
a
的最小值.

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