以表示值域?yàn)?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2014/06/11/14/2014061114121763530016.files/image070.gif'>的函數(shù)組成的集合，表示具有如下性質(zhì)的函數(shù)組成的集合：對(duì)于函數(shù)，存在一個(gè)正數(shù)，使得函數(shù)的值域包含于區(qū)間。例如，當(dāng)，時(shí)，，�，F(xiàn)有如下命題：

①設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2014/06/11/14/2014061114121763530016.files/image088.gif'>，則“”的充要條件是“，，”；

②若函數(shù)，則有最大值和最小值；

③若函數(shù)，的定義域相同，且，，則；

④若函數(shù)（，）有最大值，則。

其中的真命題有____________。（寫出所有真命題的序號(hào)）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若等差數(shù)列滿足，，則當(dāng)________時(shí)的前

  項(xiàng)和最大.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)樣本數(shù)據(jù)的均值和方差分別為1和4，若（為非零常數(shù)， ），則的均值和方差分別為（   ）

          （B）     （C）        （D）    

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了得到函數(shù)的圖象，只需把函數(shù)的圖象上所有的點(diǎn)（    ）

A、向左平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度B、向右平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度

C、向左平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度D、向右平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知為拋物線的焦點(diǎn)，點(diǎn)，在該拋物線上且位于軸的兩側(cè)，（其中為坐標(biāo)原點(diǎn)），則與面積之和的最小值是（    ）

A、B、C、D、

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


       已知橢圓：（）的左焦點(diǎn)為，離心率為。

（Ⅰ）求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；

（Ⅱ）設(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn)，為直線上一點(diǎn)，過作的垂線交橢圓于，。當(dāng)四邊形是平行四邊形時(shí)，求四邊形的面積。

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列敘述中正確的是（    ）

若，則的充分條件是

若，則的充要條件是

命題“對(duì)任意，有”的否定是“存在，有”

是一條直線，是兩個(gè)不同的平面，若，則

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某空間幾何體的正視圖是三角形，則該幾何體不可能是（   ）

圓柱    圓錐     四面體     三棱柱

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)（為常數(shù)）的圖像與軸交于點(diǎn)，曲線在點(diǎn)處

的切線斜率為-1.

（I）求的值及函數(shù)的極值；

（II）證明：當(dāng)時(shí)，；

（III）證明：對(duì)任意給定的正數(shù)，總存在，使得當(dāng)，恒有.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案