設(shè)α、β為不重合的兩個(gè)平面,m、n為不重合的兩條直線,給定下列四個(gè)命題:
①若m?α,n?α,m∥β,n∥β,則α∥β;
②若α∥β,m∥α,則m⊥β.
③若α⊥β,m⊥α,則m∥β;
④若a⊥β,a∩β=n,m?α,m與n不垂直,則m與β不垂直;
其中所有真命題的序號(hào)是
 
考點(diǎn):空間中直線與直線之間的位置關(guān)系
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:利用空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系求解.
解答: 解:①若m?α,n?α,m∥β,n∥β,則當(dāng)m,n相交時(shí),α∥β,故①錯(cuò)誤;
②若α∥β,m∥α,則m與β相交、平行或m?β,故②錯(cuò)誤;
③若α⊥β,m⊥α,則m∥β或m?β,故③錯(cuò)誤;
④若a⊥β,a∩β=n,m?α,m與n不垂直,則由直線與平面垂直的性質(zhì)得m與β不垂直,故④正確.
故答案為:④.
點(diǎn)評(píng):本題考查命題真假的判斷,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)任意實(shí)數(shù)a,下列等式正確的是( 。
A、(a 
2
3
 
1
2
=a 
1
3
B、(a 
1
2
 
2
3
=a 
1
3
C、(a -
3
5
 -
1
3
=a 
1
5
D、(a 
1
3
 
3
5
=a 
1
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若方程
x2
3+k
+
y2
k-1
=1表示雙曲線,則實(shí)數(shù)k的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比較ln(x4+1)與ln(x2+1)的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
3
sin2x+2cos2x+m在區(qū)間[0,
π
2
]上的最大值為6,求常數(shù)m的值及此函數(shù)當(dāng)x∈R時(shí)的最小值,并求相應(yīng)的x的取值集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)數(shù)f(x)=x+
a
x
(x≠0),
(1)寫(xiě)出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)a=2時(shí),用定義證明函數(shù)數(shù)f(x)在[
2
,+∞)上為增函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式(x+y-2)(x-y+1)≥0表示的平面區(qū)域時(shí)( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)為偶函數(shù),則函數(shù)f(x-1)有( 。
A、對(duì)稱軸y軸
B、對(duì)稱中心(0,0)
C、對(duì)稱軸x=1
D、對(duì)稱中心(1,0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和記為Sn.已知a8=26,a15=40.
(1)求通項(xiàng)an
(2)若Sn=350,求n.

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