若f(x)=
1+cos2x
sin(
π
2
-x)
•sin(x+
π
3
)-
3
sin2
x+sinxcosx,
(1)求f(x)的周期和單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若銳角△ABC的三內(nèi)角A,B,C成等差數(shù)列,求f(A)的取值范圍.
考點:三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用,三角函數(shù)的周期性及其求法
專題:計算題,三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:(1)利用三角誘導公式公式化簡函數(shù),然后求f(x)的周期和單調(diào)增區(qū)間.
(2)若銳角△ABC的三內(nèi)角A,B,C成等差數(shù)列,即可求出A的取值范圍,進一步可求得f(A)的取值范圍.
解答: 解:(1)f(x)=
1+cos2x
sin(
π
2
-x)
•sin(x+
π
3
)-
3
sin2
x+sinxcosx
=2cosxsinx+
3
cos2x-
3
sin2x
=sin2x+
3
cos2x=2sin(2x+
π
3
),
故f(x)的周期為:π.
因為y=sinx的單調(diào)增區(qū)間為[-
π
2
+2kπ,
π
2
+2kπ]k∈Z
所以:-
π
2
+2kπ≤2x+
π
3
π
2
+2kπ,解得x∈[kπ-
12
,kπ+
π
12
](k∈Z)
故答案為:[kπ-
12
,kπ+
π
12
](k∈Z)
(2)若銳角△ABC的三內(nèi)角A,B,C成等差數(shù)列,
則有0<A≤
π
3
⇒0<2A+
π
3
≤π.
由f(x)=2sin(2x+
π
3
)的圖象可知0<f(x)≤2.
所以f(A)的取值范圍(0,2].
點評:本題考查正弦函數(shù)的單調(diào)性,余弦函數(shù)的單調(diào)性,利用基本函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間,求復合函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間、周期和值域.屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(1)已知f(x)=
lnx
x
,g(x)=(x-e)2+
1
e
,x>0,求f(x)的最大值;比較f(x)與g(x)的大小并說明理由.
(2)已知函數(shù)f(x)=tanx-x,0<x<
π
2
,證明:當0<x<
π
2
時,tanx>x.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(Ⅰ)設(shè)a,b均為正數(shù),且a≠b,求證:a3+b3>a2b+ab2
(Ⅱ)已知a,b,c∈R+求證:
a2+b2+c2
3
a+b+c
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

哈爾濱市五一期間決定在省婦女兒中心舉行中學生“藍天綠樹、愛護環(huán)境”圍棋比賽,規(guī)定如下:兩名選手比賽時每局勝者得1分,負者得0分,比賽進行到有一人比對方多3分或打滿7局時停止.設(shè)某學校選手甲和選手乙比賽時,甲在每局中獲勝的概率為p(p>
1
2
),且各局勝負相互獨立.已知第三局比賽結(jié)束時比賽停止的概率為
1
3

(1)求p的值;
(2)求甲贏得比賽的概率;
(3)設(shè)X表示比賽停止時已比賽的局數(shù),求隨機變量X的分布列和數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

甲、乙兩名工人加工同一種零件,兩人每天加工的零件數(shù)相等,所出次品數(shù)分別為X1,X2,且X1和X2的分布列為:
 X1 0 1 2
 P 
6
10
 
1
10
 
3
10
 X2 0 1 2
 P 
5
10
 
3
10
 
2
10
試比較兩名工人誰的技術(shù)水平更高.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖正方體ABCD-A1B1C1D1中,試用三種方法求A1C與BC1所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

同時拋擲兩枚大小形狀都相同、質(zhì)地均勻的骰子,求:
(1)一共有多少種不同的結(jié)果;
(2)點數(shù)之和4的概率;
(3)至少有一個點數(shù)為5的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知動圓M在y軸右側(cè)與圓F:(x-1)2+y2=1外切,又與y軸相切.
(1)求圓心M的軌跡C的方程;
(2)已知點P在軌跡C上,過點F作直線l與PF垂直,記l與直線x=-1的交點為R,試探究直線PR與軌跡C是否存在唯一交點,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
2
x
+lnx在點(1,2)處的切線方程為
 

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