20.△ABC中,AB=2,AC=5,cosA=$\frac{4}{5}$,在△ABC內(nèi)任意取一點(diǎn)P,則△PAB面積大于1且小于等于2的概率為$\frac{1}{3}$.

分析 求出三角形的面積,利用面積比,即可求出概率.

解答 解:由題意,sinA=$\frac{3}{5}$,S△ABC=$\frac{1}{2}×2×5×\frac{3}{5}$=3,
∴△PAB面積大于1且小于等于2的概率為$\frac{1}{3}$,
故答案為:$\frac{1}{3}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查幾何概型,考查三角形面積的計(jì)算,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.過(guò)拋物線y2=6x的焦點(diǎn)F的直線l交拋物線于A,B兩點(diǎn),若$\overrightarrow{AF}$=3$\overrightarrow{FB}$,則線段AB的中點(diǎn)M到y(tǒng)軸的距離為(  )
A.5B.4C.3D.$\frac{5}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.從4雙不同鞋子中任取4只,則其中恰好有一雙的不同取法有48種,記取出的4只鞋子中成雙的鞋子對(duì)數(shù)為X,則隨機(jī)變量X的數(shù)學(xué)期望E(X)=$\frac{6}{7}$.

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8.已知AB⊥AC,AB=AC,點(diǎn)M滿足$\overrightarrow{AM}=t\overrightarrow{AB}+({1-t})\overrightarrow{AC}$,若$∠BAM=\frac{π}{3}$,則t的值為( 。
A.$\sqrt{3}-\sqrt{2}$B.$\sqrt{2}-1$C.$\frac{{\sqrt{3}-1}}{2}$D.$\frac{{\sqrt{3}+1}}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.從1,2,3,4,5,6這6個(gè)數(shù)中,每次取出兩個(gè)不同的數(shù),分別記作a,b,可以得到lga-lgb的不同值的個(gè)數(shù)是( 。
A.28B.26C.24D.22

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.已知F(1,0),直線l:x=-1,P為平面上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作l的垂線,垂足為點(diǎn)Q,且$\overrightarrow{QP}$•$\overrightarrow{QF}$=$\overrightarrow{FP}$•$\overrightarrow{FQ}$.
(1)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡G的方程;
(2)點(diǎn)F關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為M,過(guò)F的直線與G交于A、B兩點(diǎn),且AB不垂直于x軸,直線AM交曲線G于C,直線BM交曲線C于D.
①證明直線AB與曲線CD的傾斜角互補(bǔ);
②直線CD是否經(jīng)過(guò)定點(diǎn)?若經(jīng)過(guò)定點(diǎn),求出這個(gè)定點(diǎn),否則,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且滿足b=acosC+$\frac{\sqrt{3}}{3}$csinA.
(Ⅰ)求角A的大小;
(Ⅱ)若△ABC且的面積為$\sqrt{3}$,且AB邊上的中線長(zhǎng)為$\sqrt{2}$,求邊長(zhǎng)b,c.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.已知實(shí)數(shù)x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}x+y≥1\\ mx-y≤0\\ 2x-y+2≥0\end{array}\right.$,若z=3x-y的最大值為1,則m的值為( 。
A.$\frac{8}{3}$B.2C.1D.$\frac{2}{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知曲線C的參數(shù)方程是$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{{t}^{2}}{4}}\\{y=t}\end{array}\right.$,直線l的方程是x=ky+1(k∈R).
(Ⅰ)求曲線C的普通方程;
(Ⅱ)若直線l與曲線C相交所得的弦長(zhǎng)是4,求實(shí)數(shù)k的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案