已知函數(shù)y=4x+3×2x+3,當(dāng)其值域?yàn)閇1,7]時(shí),求x的取值范圍.
考點(diǎn):指數(shù)型復(fù)合函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
專(zhuān)題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,不等式的解法及應(yīng)用
分析:令t=2x(t>0),可得y=t2+3t+3,由函數(shù)的值域?yàn)閇1,7],得1≤t2+3t+3≤7,解出0<t≤1.再將t還原成2x,最后解關(guān)于x的不等式,即可得到實(shí)數(shù)x的取值范圍.
解答: 解:令t=2x,可得y=4x+3•2x+3=t2+3t+3,(t>0)
∵函數(shù)的值域?yàn)閇1,7],
∴解不等式1≤t2+3t+3≤7,可得
t2+3t+2≥0
t2+3t-4≤0
,即有
t≥-1或t≤-2
-4≤t≤1

解此不等式組,由t>0,得0<t≤1,
∴0<2x≤1,即0<2x≤20,
因此,x的取值范圍是(-∞,0].
點(diǎn)評(píng):本題給出含有指數(shù)式的“類(lèi)二次”函數(shù),在已知值域的情況下求x的取值范圍,著重考查了指數(shù)函數(shù)、二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)和不等式的解法等知識(shí),屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在9和243之間插入2個(gè)數(shù),使它們成等比數(shù)列,求這兩個(gè)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若樣本數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的平均數(shù)是10,則對(duì)于樣本數(shù)據(jù)x1+2,x2+2,…,xn+2,平均數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

由直線2x+y-4=0上任意一點(diǎn)向圓(x+1)2+(y-1)2=1引切線,則切線長(zhǎng)的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)將周長(zhǎng)為24cm的圓改為矩形 (周長(zhǎng)不變),則該矩形面積大于32cm2的概率為( 。
A、
1
6
B、
1
3
C、
2
3
D、
4
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足
x+y-2≥0
x+2y-4≤0
y≥0
,則z=2x+y的最小值是( 。
A、1B、2C、4D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)O為極點(diǎn),以x軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ=4sinθ,直線l的方程為
x=
1
2
t
y=-2+
3
2
t
(t為參數(shù)),直線l與曲線C的公共點(diǎn)為T(mén).
(Ⅰ)求點(diǎn)T的極坐標(biāo);
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)T做直線l′,l′被曲線C截得的線段長(zhǎng)為2,求直線l′的直角坐標(biāo)方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列五個(gè)命題中:
①函數(shù)y=loga(2x-1)+2015(a>0且a≠1)的圖象過(guò)定點(diǎn)(1,2015);
②若定義域?yàn)镽函數(shù)f(x)滿(mǎn)足:對(duì)任意互不相等的x1、x2都有(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0,則f(x)是減函數(shù);
③f(x+1)=x2-1,則f(x)=x2-2x;
④若函數(shù)f(x)=
a•2x+a-2
2x+1
是奇函數(shù),則實(shí)數(shù)a=-1;
⑤若a=
logc8
logc2
(c>0,c≠1),則實(shí)數(shù)a=3.
其中正確的命題是
 
.(填上相應(yīng)的序號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=sin(ωx+φ)的部分圖象如圖,則φ、ω可以取的一組值是( 。
A、ω=
π
2
,φ=
π
4
B、ω=
π
4
,φ=
π
4
C、ω=
π
3
,φ=
π
6
D、ω=
π
4
,φ=
4

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