吉安一中新校區(qū)正在如火如荼地建設(shè)中,如圖,某工地的平面圖呈圓心角為120°的扇形AOB,工地的兩個(gè)出入口設(shè)置在點(diǎn)A及點(diǎn)C處,工地中有兩條筆直的小路AD、DC,長(zhǎng)度分別為300米、500米,且DC平行于OB.求該扇形的半徑OA的長(zhǎng)(精確到1米).
考點(diǎn):扇形面積公式,二倍角的余弦
專題:三角函數(shù)的求值
分析:設(shè)該扇形的半徑OA為r,連接CO,則∠CDO=60°.在△CDO中,利用余弦定理即可得到r的方程,求解即可.
解答: 解:設(shè)該扇形的半徑OA為r,連接CO,則∠CDO=60°.
在△CDO中,CD2+DO2-2CD•DO•cos∠CDO=CO2
5002+(r-300)2-2×500×(r-300)×
1
2
=r2

解得r=
4900
11
≈445
(米).
答:該扇形的半徑OA為445米.
點(diǎn)評(píng):本題考查扇形面積公式以及余弦定理的應(yīng)用,考查計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某制藥廠月生產(chǎn)A、B、C三種藥品共4000件,為了保證產(chǎn)品質(zhì)量,省質(zhì)監(jiān)局進(jìn)行抽樣檢驗(yàn),根據(jù)分層抽樣的結(jié)果,省質(zhì)監(jiān)局的統(tǒng)計(jì)員制作了如下的統(tǒng)計(jì)表格:
產(chǎn)品類別 A B C
產(chǎn)品數(shù)量(件) 1600
樣本容量(件) 160
由于不小心,表格中A、C產(chǎn)品扔關(guān)數(shù)據(jù)已被污染的看不清楚,統(tǒng)計(jì)員記得A產(chǎn)品的樣本容量比C產(chǎn)品的樣本容量多20,根據(jù)以上信息,可得C產(chǎn)品的樣本容量是( 。
A、1300B、1100
C、130D、110

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在10個(gè)形狀大小均相同的球中有6個(gè)紅球和4個(gè)白球,不放回地依次摸出2個(gè)球,在第1次摸出紅球的條件下,第2次也摸到紅球的概率為( 。
A、
3
5
B、
2
5
C、
5
9
D、
1
10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在銳角三角形ABC中,D為C在AB上的射影,E為D在BC上的射影,F(xiàn)為DE上一點(diǎn),且滿足
EF
FD
=
AD
DB

(Ⅰ)證明:CF⊥AE;
(Ⅱ)若AD=2,CD=3.DB=4,求tan∠BAE的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于x的方程x2-mx+m+1=0(k∈R)的兩實(shí)根為sinθ和cosθ,θ∈(0,2π),sinθ+cosθ求:
(1)m的值;
(2)
sinθ
1+
1
tanθ
+
cosθ
1+tanθ
的值;
(3)方程的兩實(shí)根及此時(shí)θ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(nx-n+2)ex(其中n∈R,e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),求f(x)在[0,1]上的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y為正實(shí)數(shù),求
x
2x+y
+
2y
x+2y
的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex-a(x+2)-b(e為自然對(duì)數(shù)的底,a,b∈R).
(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)f(x)的最小值為0,求b的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

銷售甲、乙兩種商品所得利潤(rùn)分別為P(單位:萬(wàn)元)和Q(單位:萬(wàn)元),它們與投入資金m(單位:萬(wàn)元)的關(guān)系有經(jīng)驗(yàn)公式P=
1
5
m,P=
1
5
m,Q=
3
5
m
.今將3萬(wàn)元資金投入經(jīng)營(yíng)甲、乙兩種商品,其中對(duì)甲種商品投資x(單位:萬(wàn)元)
(1)試建立總利潤(rùn)y(單位:萬(wàn)元)關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并指明函數(shù)定義域;
(2)如何投資經(jīng)營(yíng)甲、乙兩種商品,才能使得總利潤(rùn)最大.

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同步練習(xí)冊(cè)答案