17.如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=AA1=1,E為BC中點(diǎn).
(1)求證:C1D⊥D1E;
(2)若二面角B1-AE-D1的大小為90°,求AD的長.

分析 (1)以D為原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系D-xyz,利用向量法能證明C1D⊥D1E.
(2)求出平面AD1E的法向量和平面B1AE的法向量,由二面角B1AED1的大小為90°,能求出AD的長.

解答 證明:(1)以D為原點(diǎn),建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系D-xyz,
設(shè)AD=a,則D(0,0,0),A(a,0,0),B(a,1,0),C(0,1,0),
B1(a,1,1),C1(0,1,1),D1(0,0,1),E($\frac{a}{2}$,1,0),
∴$\overrightarrow{{C}_{1}D}$=(0,-1,-1),$\overrightarrow{{D}_{1}E}$=($\frac{a}{2}$,1,-1),
則$\overrightarrow{{C}_{1}D}$•$\overrightarrow{{D}_{1}E}$=0,
∴C1D⊥D1E.….(5分)
解:(2)設(shè)平面AD1E的法向量為$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),
$\overrightarrow{AE}$=(-$\frac{a}{2}$,1,0),$\overrightarrow{A{D}_{1}}$=(-a,0,1),
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{AE}•\overrightarrow{n}=-\frac{a}{2}x+y=0}\\{\overrightarrow{A{D}_{1}}•\overrightarrow{n}=-ax+z=0}\end{array}\right.$,取x=2,得平面AD1E的一個(gè)法向量為$\overrightarrow{n}$=(2,a,2a),…..(8分)
設(shè)平面B1AE的法向量為$\overrightarrow{m}$=(x′,y′,z′),
$\overrightarrow{AE}$=(-$\frac{a}{2}$,1,0),$\overrightarrow{A{B}_{1}}$=(0,1,1),
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{AE}•\overrightarrow{m}=-\frac{a}{2}{x}^{'}+{y}^{'}=0}\\{\overrightarrow{A{B}_{1}}•\overrightarrow{m}={y}^{'}+{z}^{'}=0}\end{array}\right.$,取x′=2,得$\overrightarrow{m}$=(2,a,-a).…..(10分)
∵二面角B1AED1的大小為90°,
∴$\overrightarrow{m}$⊥$\overrightarrow{n}$,∴$\overrightarrow{m}$•$\overrightarrow{n}$=4+a2-2a2=0,
∵a>0,∴a=2,即AD=2…(12分)

點(diǎn)評(píng) 本題考查線線垂直的證明,考查線段長的求法,考查空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識(shí),考查推理論證能力、運(yùn)算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、函數(shù)與方程思想,是中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.若橢圓$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)和圓x2+y2=($\frac{2}$+c)2,(c為橢圓的半焦距),有四個(gè)不同的交點(diǎn),則橢圓的離心率e的取值范圍是( 。
A.($\frac{\sqrt{2}}{5}$,$\frac{3}{5}$)B.($\frac{\sqrt{2}}{5}$,$\frac{\sqrt{5}}{5}$)C.($\frac{\sqrt{5}}{5}$,$\frac{3}{5}$)D.(0,$\frac{\sqrt{5}}{5}$)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.已知橢圓$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{a}$=1(a>0)與雙曲線$\frac{{x}^{2}}{{m}^{2}+2}$+$\frac{{y}^{2}}{{m}^{2}-4}$=1有相同的焦點(diǎn),則橢圓的離心率為( 。
A.$\frac{\sqrt{5}}{2}$B.$\frac{\sqrt{3}}{2}$C.$\frac{\sqrt{6}}{3}$D.$\frac{\sqrt{2}}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.設(shè)f(x)是定義在R上恒不為零的函數(shù),且對任意的x、y∈R都有f(x)•f(y)=f(x+y),若a1=$\frac{1}{2}$,an=f(n)(n∈N*),則數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn的取值范圍是(  )
A.[$\frac{1}{2}$,1)B.[$\frac{1}{2}$,1]C.($\frac{1}{2}$,1)D.($\frac{1}{2}$,1]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),f(x)=2018x+log2018x,則函數(shù)f(x)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是(  )
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.若將函數(shù)y=cos(2x-$\frac{π}{4}$)的圖象上的各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再向右平移$\frac{π}{6}$個(gè)單位,則所得函數(shù)圖象的一條對稱軸為( 。
A.x=$\frac{π}{12}$B.x=$\frac{π}{4}$C.x=$\frac{5π}{6}$D.x=$\frac{5π}{12}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.若實(shí)數(shù)x、y滿足不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x-y+2≥0}\\{x+2y-4≥0}\\{2x+y-5≤0}\end{array}\right.$,且3(x-a)+2(y+1)的最大值為5,則a=2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.把412(5)化為7進(jìn)制數(shù)為212(7)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.為了調(diào)查喜歡旅游是否與性別有關(guān),調(diào)查人員就“是否喜歡旅游”這個(gè)問題,在火車站分別隨機(jī)調(diào)研了50名女性和50名男性,根據(jù)調(diào)研結(jié)果得到如圖所示的等高條形圖
(Ⅰ)完成下列2×2列聯(lián)表:
 喜歡旅游不喜歡旅游合計(jì)
女性   
男性   
合計(jì)   
(2)能否在犯錯(cuò)率不超過0.025的前提下認(rèn)為“喜歡旅游與性別有關(guān)”
附:
 P(K2≥k0 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k0 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
(參考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案