若的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為，其中是的三個(gè)內(nèi)角且滿足，則的形狀是（    ）

A．銳角或直角三角形        B．鈍角或直角三角形      

C．銳角三角形              D．鈍角三角形

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


把5名新兵分配到一、二、三3個(gè)不同的班，要求每班至少有一名且甲必須分配在一班，則所有不同的分配種數(shù)為       .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


閱讀右面的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，輸出的結(jié)果為               ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一塊正方形薄鐵片的邊長(zhǎng)為4 cm，以它的一個(gè)頂點(diǎn)為圓心，邊長(zhǎng)為半徑畫弧，沿弧剪下一個(gè)扇形(如圖)，用這塊扇形鐵片圍成一個(gè)圓錐筒，則這個(gè)圓錐筒的容積等于________cm3.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列命題中，正確的是（    ）

A.若，，則        B.若，則        

C.若，則               D.若，，則

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


小畢喜歡把數(shù)描繪成沙灘上的小石子，他照下圖所示擺成了正三角形圖案，并把每個(gè)圖案中總的石子個(gè)數(shù)叫做“三角形數(shù)”，記為，則=．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


數(shù)列

   (1)  求并求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

   (2)  設(shè)試比較的大小，并說(shuō)明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


重慶一中高二年級(jí)將于4月中旬進(jìn)行年級(jí)辯論賽，每個(gè)班將派出6名同學(xué)分別擔(dān)任一辯、二辯、三辯、四辯、五辯和六辯。現(xiàn)某班已有3名男生和3名女生組成了辯論隊(duì)，按下列要求，能分別安排出多少種不同的辯論順序？（要求：先列式，再計(jì)算，最后用數(shù)字作答）

（1）三名男生和三名女生各自排在一起；

（2）男生甲不擔(dān)任第一辯，女生乙不擔(dān)任第六辯；

（3）男生甲必須排在第一辯或第六辯，3位女生中有且只有兩位排在一起。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


拋物線的焦點(diǎn)到其準(zhǔn)線的距離是．

   （1）求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程；

   （2）直線與拋物線交于兩點(diǎn),若,且，求直線的方程．（為坐標(biāo)原點(diǎn)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案