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閱讀程序框圖，輸出的結果s的值為(　　)

A．0                                                             B.

C.                                                           D．－

練習冊系列答案
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科目：高中數學 來源： 題型：


執(zhí)行如圖所示的程序框圖，如果輸入a＝1，b＝2，則輸出的a的值為________．

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科目：高中數學 來源： 題型：


給出30個數：1,2,4,7,11，…，其規(guī)律是：第1個數是1，第2個數比第1個數大1，第3個數比第2個數大2，第4個數比第3個數大3，依次類推，要計算這30個數的和，現(xiàn)在已知該問題的算法的程序框圖如圖所示．

(1)請在圖中判斷框和處理框內填上合適的語句，使之能實現(xiàn)該題的算法功能；

(2)根據程序框圖寫出程序．

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科目：高中數學 來源： 題型：


下列各數中，最小的是(　　)

A．101010(2)                          B．111(5)

C．32(8)                              D．54(6)

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科目：高中數學 來源： 題型：


若10y1(2)＝x02(3)，求數字x，y的值及與此兩數等值的十進制數．

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科目：高中數學 來源： 題型：


已知函數y＝如圖表示的是給定x的值，求其對應的函數值y的程序框圖．①處應填寫________；②處應填寫________．

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科目：高中數學 來源： 題型：


下圖是計算某年級500名學生期末考試(滿分為100分)及格率q的程序框圖，則圖中空白框內應填入(　　)

A．q＝                                                    B．q＝

C．q＝                                               D．q＝

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科目：高中數學 來源： 題型：


某中學高一年級有700人，高二年級有600人，高三年級有500人，以每人被抽取的機會為0.03，從該中學學生中用簡單隨機抽樣的方法抽取一個樣本，則樣本容量n為________．

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科目：高中數學 來源： 題型：


某校高一、高二年級各有7個班參加歌詠比賽，他們的得分的莖葉圖如圖所示，對這組數據分析正確的是(　　)

A．高一的中位數大，高二的平均數大

B．高一的平均數大，高二的中位數大

C．高一的平均數、中位數都大

D．高二的平均數、中位數都大

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