9.已知函數(shù)y=f(x)是二次函數(shù),且滿足分f(0)=-3,f(-1)=f(3)=-6,
(1)求y=f(x)的解析式;
(2)若x∈[a,a+2],試將y=f(x)的最大值表示成關(guān)于a的函數(shù)g(a).

分析 (1)由題意,設(shè)函數(shù)為f(x)=a(x-1)2+k,利用f(0)=-3,f(-1)=f(3)=-6,即可求y=f(x)的解析式;
(2)若x∈[a,a+2],分類討論求出最大值,即可將y=f(x)的最大值表示成關(guān)于a的函數(shù)g(a).

解答 解:(1)由題意,設(shè)函數(shù)為f(x)=a(x-1)2+k,則
∵f(0)=-3,f(-1)=f(3)=-6,
∴$\left\{\begin{array}{l}{a+k=-3}\\{4a+k=-6}\end{array}\right.$,
∴a=-1,k=-2,
∴f(x)=-(x-1)2-2;
(2)a≤-1時(shí),g(a)=f(a+2)=-(a+1)2-2;
-1<a<1時(shí),g(a)=f(1)=-2;
a>1時(shí),g(a)=f(a)=-(a-1)2-2.
∴g(a)=$\left\{\begin{array}{l}{-{a}^{2}-2a-3,a≤-1}\\{-2,-1<a<1}\\{-{a}^{2}+2a-3,a≥1}\end{array}\right.$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查待定系數(shù)法,考查函數(shù)的最大值,考查分類討論的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.設(shè)全集I=R,若集合M={y|y=2${\;}^{\sqrt{3+2x-{x}^{2}}}$},N={x|y=ln(x-2)},則M∩∁I(N)=( 。
A.[2,4]B.[1,2]C.(-∞,2]∪[4,+∞)D.(-∞,1]∪[2,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.如果命題“非p或非q”是假命題,給出下列四個(gè)結(jié)論:
①命題“p且q”是真命題;②命題“p且q”是假命題;③命題“p或q”是真命題;
④命題“p或q”是假命題.其中正確的結(jié)論是①③.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知函數(shù)f(x)=sinx+1
(1)已知$α,β∈(0,\frac{π}{2})$,且$sinα=\frac{1}{3}$,$cosβ=\frac{1}{5}$,求f(α+β)的值;
(2)求函數(shù)$y=f(x)•f(\frac{π}{2}-x)$的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.已知a>0,b>0,a+b=200,則lga+lgb的最大值為( 。
A.1B.2C.4D.10

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.設(shè)集合A={x|$\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{3}$=1},B={y|y=x2},則A∩B=(  )
A.[-2,2]B.[0,2]C.[0,+∞)D.{(-2,4),(2,4)}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.求下列各圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:
(1)圓心在直線y=0上,且圓過兩點(diǎn)A(1,4),B(3,2);
(2)圓心在直線2x+y=0上,且圓與直線x+y-1=0切于點(diǎn)M(2,-1).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)镈,且f(x)同時(shí)滿足以下條件:
①f(x)在D上是單調(diào)遞增或單調(diào)遞減函數(shù);
②存在閉區(qū)間[a,b]?D(其中a<b),使得當(dāng)x∈[a,b]時(shí),f(x)的取值集合也是[a,b].那么,我們稱函數(shù)y=f(x)(x∈D)是閉函數(shù).
(1)判斷f(x)=-x3是不是閉函數(shù)?若是,找出條件②中的區(qū)間;若不是,說明理由.
(2)若f(x)=k+$\sqrt{x+2}$是閉函數(shù),求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
(注:本題求解中涉及的函數(shù)單調(diào)性不用證明,直接指出是增函數(shù)還是減函數(shù)即可)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.(1)時(shí)間經(jīng)過4h(時(shí)),時(shí)針、分針各轉(zhuǎn)了多少度?各等于多少弧度?
(2)有人說,鐘的時(shí)針和分針一天內(nèi)會(huì)重合24次,你認(rèn)為這種說法是否正確?請(qǐng)說明理由.(提示:從午夜零時(shí)算起,假設(shè)分針走了t min會(huì)與時(shí)針重合,一天內(nèi)分針和時(shí)針會(huì)重合n次,建立t關(guān)于n的函數(shù)關(guān)系式,并畫出其圖象,然后求出每次重合的時(shí)間.)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案