19.在平面直角坐標系中,已知動點M到兩定點F1(-1,0)和F2(1,0)的距離之和為2$\sqrt{2}$,過點F1作直線與M的軌跡交于A,B兩點.
(1)求動點M的軌跡方程;
(2)求△ABF2的周長.

分析 (1)根據(jù)橢圓的定義即可求動點M的軌跡方程;
(2)根據(jù)橢圓的定義將三角形的周長轉化為∴|AF1|+|AF2|=2a,|BF1|+|BF2|=2a,即可求△ABF2的周長.

解答 解:(1)∵動點M到兩定點F1(-1,0)和F2(1,0)的距離之和為2$\sqrt{2}$,
∴|MF1|+|MF2|=2$\sqrt{2}$>|F1F2|=2,
則動點M的軌跡是以F1,F(xiàn)2為焦點的橢圓;
則2a=2$\sqrt{2}$,c=1,
即a=$\sqrt{2}$,b2=a2-c2=2-1-1,
則橢圓的方程為$\frac{{x}^{2}}{2}$+y2=1.
(2)∵A,B都在橢圓上,
∴|AF1|+|AF2|=2a,|BF1|+|BF2|=2a,
則△ABF2的周長l=|AB|+|AF2|+|BF2|=|AF1|+|AF2|+|BF1|+|BF2|=4a=4$\sqrt{2}$

點評 本題主要考查點的軌跡的判斷,以及三角形周長的計算,根據(jù)橢圓的定義是解決本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

13.已知函數(shù)f(x)=sinx,g(x)=$\sqrt{3}$cosx,直線x=m與f(x),g(x)的圖象分別交于M,N兩點,則|MN|的最大值為( 。
A.2B.$\sqrt{2}$C.2$\sqrt{2}$D.4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.已知首項為$\frac{1}{2}$,公比不等于1的等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且S3、S2、S4成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)記bn=n|an|,數(shù)列{bn}的前n項和為Tn,求Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.某中學高一(2)班甲、乙兩名同學自高中以來每次數(shù)學考試成績情況如下:
甲的得分:95,75,86,89,71,65,76,88,94,110,107;
乙的得分:83,86,93,99,88,103,98,114,98,79,101.
畫出兩人的數(shù)學成績莖葉圖,請根據(jù)莖葉圖對兩人的數(shù)學成績進行比較.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

14.已知函數(shù)f(x)$\left\{\begin{array}{l}{{a}^{x}lo{g}_{2}x,x>0}\\{{a}^{x}+lo{g}_{2}(-x),x<0}\end{array}\right.$(a>0且a≠1),若f(2)+f(-2)=$\frac{21}{4}$,則a=2或$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

4.(1+2x)(x+$\frac{2}{x}$)5展開式中x的系數(shù)為40.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.已知數(shù)列{cn}的通項公式是cn=anbn,前n項和為Tn,其中{an}為首項a1=1的等差數(shù)列,且an>0,數(shù)列{bn}為等比數(shù)列,若Tn=(2n-3)•2n+3.
(1)求數(shù)列{an}、{bn}的通項公式;
(2)是否存在p,q∈N*,使得$\frac{1}{2}$(ap+1)2-bq=2016成立,若存在,求出所有滿足條件的p,q,若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

8.已知函數(shù)f(x)=lgx,若f(ab)=10,則f($\frac{1}{a}$)+f($\frac{1}$)=( 。
A.-10B.$\frac{1}{10}$C.10D.20

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2017屆江蘇南京市高三上學期學情調研數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是一個算法的流程圖,則輸出的值是 .

查看答案和解析>>

同步練習冊答案