【題目】某高中政教處為了調(diào)查學(xué)生對一帶一路的關(guān)注情況,在全校組織了一帶一路知多少的知識問卷測試,并從中隨機抽取了12份問卷,得到其測試成績(百分制)的莖葉圖如下:.

(1)寫出該樣本的中位數(shù),若該校共有3000名學(xué)生,試估計該校測試成績在70分以上的人數(shù);

(2)從所抽取的70分以上的學(xué)生中再隨機選取4人,記表示測試成績在80分以上的人數(shù),的分布列和數(shù)學(xué)期望

【答案】(1)中位數(shù)為76,測試成績在70分以上的約為2000(2)見解析

【解析】分析:(1)根據(jù)莖葉圖中的數(shù)據(jù)可得中位數(shù),然后根據(jù)樣本中70分以上的成績所占的比例可得總體中70分以上的人數(shù).(2)根據(jù)題意得到的可能取值,分別求出對應(yīng)的概率得到分布列,然后可得期望

詳解:(1)由莖葉圖可得中位數(shù)為76,樣本中70分以上的所占比例為,

故可估計該校測試成績在70分以上的約為3000×2000

(2由題意可得的可能取值為0,1,2,3,4.

,,,

.

的分別列為:

0

1

2

3

4

.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=x2+aln(x+1). (Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù)F(x)=f(x)+ln 有兩個極值點x1 , x2且x1<x2 , 求證F(x2)>

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,O為等腰三角形ABC內(nèi)一點,⊙O與△ABC的底邊BC交于M,N兩點,與底邊上的高AD交于點G,且與AB,AC分別相切于E,F(xiàn)兩點.
(1)證明:EF∥BC;
(2)若AG等于⊙O的半徑,且AE=MN=2 ,求四邊形EBCF的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組欲研究晝夜溫差大小與患感冒人數(shù)多少之間的關(guān)系,他們分別到氣象局與某醫(yī)院抄錄了1至6月份每月10號的晝夜溫差情況與因患感冒而就診的人數(shù), 得到如下資料:

日期

1月10日

2月10日

3月10日

4月10日

5月10日

6月10日

晝夜溫差

10

11

13

12

8

6

就診人數(shù)(個)

22

25

29

26

16

12

該興趣小組確定的研究方案是:先從這六組數(shù)據(jù)中選取 2 組,用剩下的 4 組數(shù)據(jù)求 線性回歸方程,再用被選取的 2 組數(shù)據(jù)進行檢驗;

(Ⅰ)求選取的 2 組數(shù)據(jù)恰好是相鄰兩個月的概率;

(Ⅱ)若選取的是1月與6月的兩組數(shù)據(jù),請根據(jù)2至5月份的數(shù)據(jù),求出 關(guān)于的線性回歸方程 ;

(Ⅲ)若由線性回歸方程得到的估計數(shù)據(jù)與所選出的檢驗數(shù)據(jù)的誤差均不超過2人, 則認為得到的線性回歸方程是理想的,試問該小組所得線性回歸方程是否理想?

附:對于一組數(shù)據(jù) ,…,( ,其回歸直線 的斜率和截距的最小二乘估計分別為

, .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校餐廳新推出A、B、C、D四款套餐,某一天四款套餐銷售情況的條形圖如下.為了了解同學(xué)對新推出的四款套餐的評價,對每位同學(xué)都進行了問卷調(diào)查,然后用分層抽樣的方法從調(diào)查問卷中抽取20份進行統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果如下面表格所示:

滿意

一般

不滿意

A套餐

50%

25%

25%

B套餐

80%

0

20%

C套餐

50%

50%

0

D套餐

40%

20%

40%

(Ⅰ)若同學(xué)甲選擇的是A款套餐,求甲的調(diào)查問卷被選中的概率;
(Ⅱ)若想從調(diào)查問卷被選中且填寫不滿意的同學(xué)中再選出2人進行面談,求這兩人中至少有一人選擇的是D款套餐的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知直線l1x+my+1=0l2:(m-3x-2y+13-7m=0

1)若l1l2,求實數(shù)m的值;

2)若l1l2,求l1l2之間的距離d

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在多面體ABCDFE中,四邊形ABCD是矩形,AB∥EF,AB=2EF,∠EAB=90°,平面ABFE⊥平面ABCD.

(1)若G點是DC的中點,求證:FG∥平面AED.

(2)求證:平面DAF⊥平面BAF.

(3)若AE=AD=1,AB=2,求三棱錐D-AFC的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列是等差數(shù)列,;數(shù)列的前項和是,且=1.

(1)求數(shù)列的通項公式;

(2)求證:數(shù)列是等比數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的右焦點為,且點在橢圓上,為坐標(biāo)原點

(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程

(2)過橢圓上異于其頂點的任一點,作圓的切線,切點分別為不在坐標(biāo)軸上),若直線的橫縱截距分別為,求證:為定值

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