已知點A(0,2),B(2,0).若點C在函數(shù)y = x的圖像上,則使得ΔABC的面積為2的點C的個數(shù)為

     A.4                 B.3                   C.2                   D.1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(0,2),B(2,0),若點C在拋物線x2=4y的圖象上,則使得△ABC的面積為3的點C的個數(shù)為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(0,6),圓C:x2+y2+10x+10y=0.
(1)求過點A且與圓C相切于原點O的圓C1的方程;
(2)求直線2x+3y+
26
-15=0
被圓C1所截得的弦長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在空間直角坐標(biāo)系中,已知點A(1,0,2),B(1,-3,1),點M在y軸上,且M到A與到B的距離相等,則M的坐標(biāo)是    .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(0,2),B(2,0).若點C在函數(shù)y = x的圖像上,則使得ΔABC的面積為2的點C的個數(shù)為

     A.4                 B.3                   C.2                  D.1

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