設(shè)函數(shù),則函數(shù)的值域?yàn)椋?nbsp;  )
A.B.
C.D.
D

試題分析:作出函數(shù)的圖象,根據(jù)圖象確定的大小,從而可得的解析式及圖象.
的解析式為: ,作出圖象如圖所示.
由圖可得其值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824022121418898.png" style="vertical-align:middle;" />.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

定義在R上的奇函數(shù)有最小正周期4,且時(shí),。
(1)求上的解析式;
(2)判斷上的單調(diào)性,并給予證明;
(3)當(dāng)為何值時(shí),關(guān)于方程上有實(shí)數(shù)解?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)函數(shù)上的導(dǎo)函數(shù)為,上的導(dǎo)函數(shù)為,若在上,恒成立,則稱函數(shù)上為“凸函數(shù)”.已知當(dāng)時(shí),上是“凸函數(shù)”,則上(    )
A.既沒有最大值,也沒有最小值B.既有最大值,也有最小值
C.有最大值,沒有最小值D.沒有最大值,有最小值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

是R上以2為周期的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),則時(shí)是(    )
A.減函數(shù)且B.減函數(shù)且
C.增函數(shù)且D.增函數(shù)且

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)上的單調(diào)增函數(shù)且為奇函數(shù),數(shù)列是等差數(shù)列,,則的值(   )
A.恒為正數(shù)B.恒為負(fù)數(shù)
C.恒為0D.可以為正數(shù)也可以為負(fù)數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)于函數(shù),若,則稱為函數(shù)的“不動(dòng)點(diǎn)”;若,則稱為函數(shù)的“穩(wěn)定點(diǎn)”.如果函數(shù)的“穩(wěn)定點(diǎn)”恰是它的“不動(dòng)點(diǎn)”,那么實(shí)數(shù)的取值范圍是(    )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知,直線與函數(shù)的圖像都相切,且與函數(shù)的圖像的切點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1.  
(1)求直線的方程及的值;
(2)若(其中的導(dǎo)函數(shù)),求函數(shù)的最大值;
(3)當(dāng)時(shí),求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù),則(   )
A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

設(shè) 則    

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同步練習(xí)冊(cè)答案