13.求下列關(guān)于x的不等式的解集:
(1)-x2+7x>6;
(2)3x2+4x+2>0.

分析 (1)利用一元二次不等式的解法即可得出;
(2)根據(jù)根的判別式判斷即可.

解答 解:(1)∵-x2+7x>6,
∴-x2+7x-6>0,
∴x2-7x+6<0,
∴(x-1)(x-6)<0,
解得1<x<6,
即不等式的解集是{x|1<x<6};
(2)∵△=16-4×3×2=-8<0,a=3>0,
∴不等式的解集是R.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一元二次不等式的解法,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某學(xué)校對(duì)高三學(xué)生一次模擬考試的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行分析,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績,得到如圖所示的成績頻率分布直方圖.
(Ⅰ)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)這次考試全校學(xué)生數(shù)學(xué)成績的眾數(shù)、中位數(shù)和平均值;
(Ⅱ)若成績不低于80分為優(yōu)秀成績,視頻率為概率,從全校學(xué)生中有放回的任選3名學(xué)生,用變量ξ表示3名學(xué)生中獲得優(yōu)秀成績的人數(shù),求變量ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望E(ξ).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.在△ABC中,∠A=120°.若該三角形三條邊長構(gòu)成一個(gè)公差為4的等差數(shù)列,則△ABC的周長為30.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知函數(shù)f(x)=ax2+2ln(1-x)(a為常數(shù)).
(1)若f(x)在x=-1處有極值,求a的值并判斷x=-1是極大值點(diǎn)還是極小值點(diǎn);
(2)若f(x)在[-3,-2]上是增函數(shù),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列四個(gè)函數(shù)中,在區(qū)間(0,+∞)上為增函數(shù)的是( 。
A.y=sinxB.y=cosxC.y=x2D.y=x0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.如果角θ的終邊經(jīng)過點(diǎn)(-$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$,$\frac{1}{2}}$),則sinθ=( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$D.$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.函數(shù)y=sin(2x-$\frac{π}{6}$)的單調(diào)遞增區(qū)間是( 。
A.[-$\frac{π}{6}$+2kπ,$\frac{π}{3}$+2kπ](k∈Z)B.[$\frac{π}{6}$+2kπ,$\frac{5π}{6}$+2kπ](k∈Z)
C.[-$\frac{π}{6}$+kπ,$\frac{π}{3}$+kπ](k∈Z)D.[$\frac{π}{6}$+kπ,$\frac{5π}{6}$+kπ](k∈Z)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.已知下列四個(gè)結(jié)論:
①函數(shù)y=|sin(x+$\frac{π}{6}$)|是偶函數(shù);
②函數(shù)y=sin(2x-$\frac{π}{3}$)的圖象的一條對(duì)稱軸為x=$\frac{5}{12}$π;
③函數(shù)y=tan2x的圖象的一個(gè)對(duì)稱中心為($\frac{π}{4}$,0);
④若A+B=$\frac{π}{4}$,則(1+tanA)(1+tanB)=2.
其中正確的結(jié)論序號(hào)為②③④(把所有正確結(jié)論的序號(hào)都寫上).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.有一個(gè)容量為60的樣本(60名學(xué)生的數(shù)學(xué)考試成績),分組情況如表:
分組0.5~20.520.5~40.540.5~60.560.5~80.580.5~100.5
頻數(shù)3612
頻率0.3
(1)填出表中所剩的空格;
(2)畫出頻率分布直方圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案