10．點(diǎn)A（1，2，3）關(guān)于xOy平面對稱的點(diǎn)B坐標(biāo)是（　�。�
A．（-1，2，3）B．（1，-2，3）C．（1，2，-3）D．（-1，-2，3）

分析 直接利用空間直角坐標(biāo)系，求出點(diǎn)A（1，2，3）關(guān)于xoy平面的對稱點(diǎn)的坐標(biāo)即可．

解答 解：點(diǎn)A（1，2，3）關(guān)于xoy平面的對稱點(diǎn)，縱橫坐標(biāo)不變，豎坐標(biāo)變?yōu)橄喾磾?shù)，即所求的坐標(biāo)（1，2，-3），
故選：C．

點(diǎn)評 本題是基礎(chǔ)題，考查空間直角坐標(biāo)系對稱點(diǎn)的坐標(biāo)的求法，考查計(jì)算能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．若復(fù)數(shù)t=$\frac{2}{（1-i）^{2}}$+$\frac{3+i}{1-i}$的虛部為m，函數(shù)f（x）=x+$\frac{4}{x-1}$+1，（x∈{2，3}）的最小值為n．
（1）求m，n的值；
（2）如圖，一個(gè)圓錐的底面半徑為m，高為n，在其中有一個(gè)半徑為x的內(nèi)接圓柱，當(dāng)x為何值時(shí)，圓柱的側(cè)面積最大，最大值是多少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．囧函數(shù)y=$\frac{|x|-a}$（a＞0，b＞0）的圖象酷似漢字中的“囧”字，我們稱其為“囧函數(shù)”．囧函數(shù)y=ax+$\frac{x}$（a＞0，b≠0）的圖象類似“對勾函數(shù)”，對于兩個(gè)簡單的“囧函數(shù)”f（x）=$\frac{1}{|x|-1}$和“對勾函數(shù)”g（x）=x+$\frac{1}{x}$，下列敘述中正確的是①③④．
①f（x）是偶函數(shù)，g（x）是奇函數(shù)；②f（x）既有極大值，也有極小值；③g（x）既有極大值，也有極小值；④兩個(gè)圖象有且僅有2個(gè)公共點(diǎn)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．若集合A={1，2}，B={2，2m}，A∪B={1，2，4}，則實(shí)數(shù)m的值為2．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．將正整數(shù)1，2，3，4，5隨機(jī)分成甲乙兩組，使得每組至少有一個(gè)數(shù)，則每組中各數(shù)之和是3的倍數(shù)的概率是（　�。�
A．$\frac{2}{21}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{2}{3}$D．$\frac{2}{5}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．函數(shù)f（x）=$\left\{\begin{array}{l}{lnx，（0＜x≤1）}\\{2x+\frac{3}{x}，（x＞1）}\end{array}\right.$，若函數(shù)g（x）=f（x）-kx+k的零點(diǎn)有2個(gè)，則k的取值范圍1＜k≤2．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．某同學(xué)想要作一個(gè)三邊上的高分別為15、21、35的三角形，則下列說法正確的是（　�。�
A．可以做出這樣的三角形，且最大內(nèi)角為$\frac{5π}{6}$
B．可以做出這樣的三角形，且最大內(nèi)角為$\frac{3π}{4}$
C．可以做出這樣的三角形，且最大內(nèi)角為$\frac{2π}{3}$
D．不可能做出這樣的三角形

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，且a2=-5，S5=-20．
（1）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（2）求Sn取得最小值時(shí)n的取值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．已知橢圓C1：$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}$=1（a＞b＞0）過點(diǎn)$P（0，\sqrt{3}）$，離心率e=$\frac{1}{2}$，A為橢圓C1上的一點(diǎn)，B為拋物線C2：y2=$\frac{\sqrt{3}}{2}$x上一點(diǎn)，且A為線段OB的中點(diǎn)．
（1）求橢圓C1的方程；
（2）求直線AB的方程．

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同步練習(xí)冊答案