已知點P(2,0)及圓C:x2+y2-6x+4y+4=0
.(1)若直線l過點P且與圓心C的距離為1,求直線l的方程;
(2)設過點P的直線l1與圓C交于M、N兩點,當|MN|=4時,求以線段MN為直徑的圓Q的方程;
(3)設直線ax-y+1=0與圓C交于A,B兩點,是否存在實數(shù)a,使得過點P(2,0)的直線l2垂直平分弦AB?若存在,求出實數(shù)a的值;若不存在,請說明理由
科目:高中數(shù)學 來源:山東省濟寧市金鄉(xiāng)一中2011-2012學年高二12月月考數(shù)學文科試題 題型:044
已知點P(2,0)及圓C:x2+y2-6x+4y+4=0
.(1)若直線l過點P且與圓心C的距離為1,求直線l的方程;
(2)設過點P的直線l1與圓C交于M、N兩點,當|MN|=4時,求以線段MN為直徑的圓Q的方程;
(3)設直線ax-y+1=0與圓C交于A,B兩點,是否存在實數(shù)a,使得過點P(2,0)的直線l2垂直平分弦AB?若存在,求出實數(shù)a的值;若不存在,請說明理由?
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科目:高中數(shù)學 來源:浙江省十校聯(lián)合體2011-2012學年高二上學期期末聯(lián)考數(shù)學理科試題 題型:044
已知點P(2,0)及圓C:x2+y2-6x+4x+4y+4=0.
(1)直線l過點P且與圓心C的距離為1,求直線l的方程.
(2)設直線ax-y+1=0與圓C交于A、B兩點,是否存在實數(shù)a,使得過點P(2,0)的直線l2垂直平分弦AB.若存在,求出實數(shù)a的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源:2010年浙江省杭州市七校高二上學期期中考試數(shù)學理卷 題型:解答題
(本小題12分)
已知點P(2,0)及圓C:.
(1)若直線過點P且與圓心C的距離為1,求直線的方程.
(2)設直線與圓C交于A、B兩點,是否存在實數(shù),使得過點P(2,0)的直線垂直平
分弦AB. 若存在,求出實數(shù)的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(本小題12分)
已知點P(2,0)及圓C:.
(1)若直線過點P且與圓心C的距離為1,求直線的方程.
(2)設直線與圓C交于A、B兩點,是否存在實數(shù),使得過點P(2,0)的直線垂直平
分弦AB. 若存在,求出實數(shù)的值;若不存在,說明理由.
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