高二某班50名學(xué)生在一次百米測試中,成績?nèi)慷冀橛?3秒到18秒之間,將測試結(jié)果按如下方式分成五組,第一組[13,14),第二組[14,15),…,第五組[17,18],如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.
(1)若成績在區(qū)間[14,16)內(nèi)規(guī)定為良好,求該班在這次百米測試中成績?yōu)榱己玫娜藬?shù);
(2)請根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)(精確到0.01).
考點(diǎn):眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù),頻率分布直方圖
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(1)根據(jù)頻率分布直方圖,求出成績在[14,16)內(nèi)的頻數(shù);
(2)由頻率分布直方圖,得出眾數(shù)是什么,求出中位數(shù)的值.
解答: 解:(1)根據(jù)頻率分布直方圖知,
成績在[14,16)內(nèi)的人數(shù)為:50×0.18+50×0.38=28人;
(2)由頻率分布直方圖知,
眾數(shù)落在第三組[15,16)內(nèi),是
15+16
2
=15.5

∵數(shù)據(jù)落在第一、二組的頻率為1×0.04+1×0.08=0.22<0.5,
數(shù)據(jù)落在第一、二、三組的頻率為1×0.04+1×0.08+1×0.38=0.6>0.5,
∴中位數(shù)一定落在第三組[15,16)中;
設(shè)中位數(shù)是x,∴0.22+(x-15)×0.38=0.5,
解得中位數(shù)x=
299
19
≈15.7368≈15.74
點(diǎn)評:本題考查了頻率分布直方圖的應(yīng)用問題,解題時應(yīng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),會求中位數(shù)與眾數(shù),是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若對任意x∈R,不等式
(x2+1)cosθ-x(cosθ-5)+3
x2-x+1
>sinθ-1恒成立,求θ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0)(a,b,c∈R),且同時滿足下列條件:①f(-1)=0;②對任意實(shí)數(shù)x,都有f(x)-x≥0;③當(dāng)x∈(0,2)時,有f(x)≤(
x+1
2
2
(1)求f(1);
(2)求a,b,c的值;
(3)當(dāng)x∈[-1,1]時,函數(shù)g(x)=f(x)-mx(m∈R)是單調(diào)函數(shù),求m的取值范圍.

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拋物線y=
x2
4
的準(zhǔn)線方程是
 

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已知一組數(shù)據(jù)1,2,m,4的平均數(shù)是3,則這組數(shù)據(jù)的方差為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+(k-2)x+2k-1.
(1 )若f(1)=16,函數(shù)g(x)是R上的奇函數(shù),當(dāng)x>0時g(x)=f(x),(i)求實(shí)數(shù)k與g(0)的值;(ii)當(dāng)x<0時,求g(x)的解析式;
(2)若方程f(x)=0的兩根中,一根屬于區(qū)間(0,1),另一根屬于區(qū)間(1,2),求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等比數(shù)列{an}中,an>0,q≠1,且a2
1
2
a3
、a1成等差數(shù)列,則
a14+a17
a12+a15
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將函數(shù)y=sinx的圖象向左平移
π
12
個單位,得到函數(shù) y=sin(x+ϕ)(|ϕ|<
π
2
)的圖象,則ϕ等于( 。
A、-
π
12
B、-
12
C、
12
D、
π
12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn=2•3n-2+m,則實(shí)數(shù)m的值為( 。
A、-2
B、-
1
2
C、
2
9
D、-
2
9

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