已知一組數(shù)據(jù)1,2,m,4的平均數(shù)是3,則這組數(shù)據(jù)的方差為
 
考點(diǎn):極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:根據(jù)平均數(shù)與方差的概念,進(jìn)行計(jì)算即可.
解答: 解:∵數(shù)據(jù)1,2,m,4的平均數(shù)是3,
.
x
=
1+2+m+4
4
=3,
解得m=5;
∴這組數(shù)據(jù)的方差為
s2=
1
4
[(1-3)2+(2-3)2+(5-3)2+(4-3)2]=2.5

故答案為:2.5.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平均數(shù)與方差的應(yīng)用問題,解題時(shí)應(yīng)根據(jù)平均數(shù)與方差的公式進(jìn)行計(jì)算,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

己知命題p:函數(shù)f(x)=x2+ax-2 在[-1,1]內(nèi)有且僅有一個(gè)零點(diǎn),命題q:x2+3(a+1)x+2≤0在區(qū)間[
1
2
,
3
2
]內(nèi) 恒成立,若命題“p且g”是假命題,實(shí)數(shù)q的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
=(
3
,cosωx),
b
=(sinωx,-1),(0<ω<3,x∈R).函數(shù)f(x)=
a
b
,若將函數(shù)f(x)的圖象的其中一個(gè)對稱中心到對稱軸的最小距離為
π
4
個(gè)單位.
(I)求函數(shù)f(x)的解析式及其單調(diào)增區(qū)間;
(Ⅱ)若f(
α
2
)=
1
2
,(
π
6
<α<
2
3
π)
,求sinα的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f (x)=ax-ln x(a∈R).
(Ⅰ)求f (x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)a>0時(shí),求f (x)在區(qū)間(0,e]上的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知過拋物線y2=6x焦點(diǎn)的弦長為12,則此弦所在直線的傾斜角是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

高二某班50名學(xué)生在一次百米測試中,成績?nèi)慷冀橛?3秒到18秒之間,將測試結(jié)果按如下方式分成五組,第一組[13,14),第二組[14,15),…,第五組[17,18],如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.
(1)若成績在區(qū)間[14,16)內(nèi)規(guī)定為良好,求該班在這次百米測試中成績?yōu)榱己玫娜藬?shù);
(2)請根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)(精確到0.01).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知變量x,y滿足約束條件
x+y≥1
y≤4
x-y≤1
,若z=kx+y的最大值為5,則實(shí)數(shù)k=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=e-x-
1
2
(x>0)與g(x)=ln(x+a)的圖象有交點(diǎn),則a的取值范圍是(  )
A、(-∞,
e
)
B、(-∞,
1
e
)
C、(-
1
e
,
e
)
D、(-
e
,
1
e
)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}中,a2=8,S10=185.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an;
(2)若從數(shù)列{an}中依次取出第2,4,8,…,2n,…項(xiàng),按原來的順序排成一個(gè)新數(shù)列{tn},試求{tn}的前n項(xiàng)和An

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