如圖,第(1)個(gè)多邊形是由正三角形“擴(kuò)展“而來,第(2)個(gè)多邊形是由正方形“擴(kuò)展”而來,…,如此類推.設(shè)由正n邊形“擴(kuò)展”而來的多邊形的邊數(shù)為an,則a8=   
【答案】分析:觀察可得邊數(shù)與擴(kuò)展的正n邊形的關(guān)系為n×(n+1),把n=8代入求解即可.
解答:解:n=3時(shí),邊數(shù)為3×4=12;
n=4時(shí),邊數(shù)為4×5=20;

n=8時(shí),邊數(shù)為8×9=72;
∴a8=72.
故答案為:72.
點(diǎn)評:本題考查了圖形的規(guī)律性及規(guī)律性的應(yīng)用;得到邊數(shù)與擴(kuò)展的正n邊形的關(guān)系是解決本題的突破點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、如圖,第(1)個(gè)多邊形是由正三角形“擴(kuò)展“而來,第(2)個(gè)多邊形是由正方形“擴(kuò)展”而來,…,如此類推.設(shè)由正n邊形“擴(kuò)展”而來的多邊形的邊數(shù)為an,則a8=
72

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,第(1)個(gè)多邊形是由正三角形“擴(kuò)展”而來,第(2)個(gè)多邊形是由正方形“擴(kuò)展”而來…如此類推.設(shè)由正n邊形“擴(kuò)展”而來的多邊形的邊數(shù)為an,則a6=
 
1
a3
+
1
a4
+
1
a5
+…+
1
a99
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:《2.3-2.5 數(shù)列求和的基本方法》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

如圖,第(1)個(gè)多邊形是由正三角形“擴(kuò)展”而來,第(2)個(gè)多邊形是由正方形“擴(kuò)展”而來…如此類推.設(shè)由正n邊形“擴(kuò)展”而來的多邊形的邊數(shù)為an,則a6=    ;=   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2007年廣東省深圳市高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,第(1)個(gè)多邊形是由正三角形“擴(kuò)展”而來,第(2)個(gè)多邊形是由正方形“擴(kuò)展”而來…如此類推.設(shè)由正n邊形“擴(kuò)展”而來的多邊形的邊數(shù)為an,則a6=    ;=   

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