已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2+(c-3a-2b)x+d(a>0)的圖象如圖所示.
(Ⅰ)求c,d的值;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)在x=2處的切線方程為3x+y-11=0,求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅲ)若=5,方程f(x)=8a有三個不同的根,求實數(shù)a的取值范圍.

解:函數(shù)f(x)的導函數(shù)為f′(x)=3ax2+2bx+c-3a-2b
(Ⅰ)由圖可知函數(shù)f(x)的圖象過點(0,3),且f′(1)=0
(3分)
(Ⅱ)依題意f′(2)=-3且f(2)=5,

解得a=1,b=-6
所以f(x)=x3-6x2+9x+3(8分)
(Ⅲ)依題意f(x)=ax3+bx2-(3a+2b)x+3(a>0)
f′(x)=3ax2+2bx-3a-2b
由f′(5)=0?b=-9a①
若方程f(x)=8a有三個不同的根,當且僅當滿足f(5)<8a<f(1)②
由①②得
所以當時,方程f(x)=8a有三個不同的根.(13分)
分析:(Ⅰ)由圖象過點(0,3)求出d,再利用1是極值點求出c,
(Ⅱ)利用切線的斜率為-3得f′(2)=-3且f(2)=5求出a,b即可.
(Ⅲ)把方程f(x)=8a有三個不同的根轉化為兩個函數(shù)有三個不同的交點,利用圖形可得f(5)<8a<f(1)求出實數(shù)a的取值范圍.
點評:本題考查根的個數(shù)的應用和數(shù)形結合思想的應用.,數(shù)形結合的應用大致分兩類:一是以形解數(shù),即借助數(shù)的精確性,深刻性來講述形的某些屬性;二是以形輔數(shù),即借助與形的直觀性,形象性來揭示數(shù)之間的某種關系,用形作為探究解題途徑,獲得問題結果的重要工具.
練習冊系列答案
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a-x2
x
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1
2
 , 2])

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1
4
)
時,求f(x)的最大值;
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34
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(-∞,-2)
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