某導(dǎo)演先從2個金雞獎和3個百花獎的5位演員名單中挑選2名演主角，后又從剩下的演員中挑選1名演配角．這位導(dǎo)演挑選出2個金雞獎演員和1個百花獎演員的概率為（ ）

A. B. C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇淮陰中學(xué)高二下期末理數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

函數(shù)的定義域為，函數(shù)的定義域為，則_____________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省杭州市高三第二次質(zhì)檢文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)函數(shù)與的定義域為，且單調(diào)遞增，，，若對任意，不等式恒成立，則（ ）

A．都是增函數(shù) B．都是減函數(shù)

C．是增函數(shù)，是減函數(shù) D．是減函數(shù)，是增函數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建福州八中高一下期中數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

《聰明花開》欄目共有五個項目，分別為“和一斗”、“斗麻利”、“文士生”、“講頭知尾”、“正功夫”．《聰明花開》欄目組為了解觀眾對項目的看法，設(shè)計了“你最喜歡的項目是哪一個 ”的調(diào)查問卷（每人只能選一個項目），對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查，得到如下數(shù)據(jù)（單位：人）：

（I）在所有參與該問卷調(diào)查的人中，用分層抽樣的方法抽取n人座談，其中恰有4人最喜歡“斗麻利”，求n的值及所抽取的人中最喜歡“合一斗”的人數(shù)；

（II）在（I）中抽取的最喜歡“合一斗”和“斗麻利”的人中，任選2人參加欄目組互動，求恰有1人最喜歡“合一斗”的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建福州八中高一下期中數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

某人從甲地去乙地共走了500 m，途中要過一條寬為x m的河流，他不小心把一件物品丟在途中，若物品掉在河里就找不到，若物品不掉在河里，則能找到，已知該物品能找到的概率為，則河寬為（ ）

A．80 m B．100 m C．50 m D．40 m

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年云南開遠(yuǎn)四中高一下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù).

（1）求函數(shù)的最小正周期及的最大值；

（2）求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年云南開遠(yuǎn)四中高一下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知圖象的一部分如圖所示，則可能是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆云南昆明高三適應(yīng)性檢測三文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)．

（Ⅰ）求函數(shù)的值域；

（Ⅱ）若函數(shù)的值域是，且，求的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆云南昆明高三適應(yīng)性檢測三理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)為所在平面內(nèi)一點，且，則（ ）

A． B．

C． D．

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同步練習(xí)冊答案