10.下列說法正確的是(  )
A.命題“若x2=1,則x=1的否命題為:“若x2=1,則x≠1”
B.“m=1”是“直線x-my=0和直線x+my=0互相垂直”的充要條件
C.命題“?x0∈R,使得x02+x0+1<0”的否定是:“?x∈R,均有x2+x+1<0”
D.命題“已知A,B為一個三角形兩內(nèi)角,若A=B,則sinA=sinB”的否命題為真命題

分析 寫出命題的否命題判斷A;由兩直線垂直與系數(shù)的關(guān)系求得m判斷B;寫出特稱命題的否定判斷C;由充分必要條件的判定方法判斷D.

解答 解:命題“若x2=1,則x=1的否命題為:“若x2≠1,則x≠1”,故A錯誤;
由1×1-m2=0,得m=±1,
∴“m=1”是“直線x-my=0和直線x+my=0互相垂直”的充分不必要條件,故B錯誤;
命題“?x0∈R,使得x02+x0+1<0”的否定是:“?x∈R,均有x2+x+1≥0”,故C錯誤;
由三角形中,A=B?a=b?sinA=sinB,得:
命題“已知A,B為一個三角形兩內(nèi)角,若A=B,則sinA=sinB”的否命題為真命題,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查命題的真假判斷與應(yīng)用,考查了命題的否定與否命題,考查充分必要條件的判定方法,屬中檔題.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知函數(shù)f(x)=$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$sin2x-$\frac{1}{2}$cos2x,x∈R.
(1)若對于任意x∈[-$\frac{π}{12}$,$\frac{π}{2}$],都有f(x)≥a成立,求a的取值范圍;
(2)若先將y=f(x)的圖象上每個點(diǎn)縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍,然后再向左平移$\frac{π}{6}$個單位得到函數(shù)y=g(x)的圖象,求函數(shù)y=g(x)-$\frac{1}{3}$在區(qū)間[-2π,4π]內(nèi)的所有零點(diǎn)之和.

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(1)求擲完3次后,x=0,y=1,z=2的概率;
(2)記ξ=x+z,求隨機(jī)變量ξ的數(shù)學(xué)期望.

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18.如圖,空間四邊形OABC中,E,F(xiàn)分別為OA,BC的中點(diǎn),設(shè)$\overrightarrow{OA}$=a,$\overrightarrow{OB}$=b,$\overrightarrow{OC}$=c,試用a,b,c表示$\overrightarrow{EF}$.

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5.下列說法中正確的是(  )
A.命題“?x∈R.ex>0”的否定是“?x∈R,ex>0”
B.命題“若a=-1,則函數(shù)f(x)=ax2+2x-1只有一個零點(diǎn)”的逆命題是真命題
C.“x2+2x≥ax在x∈[1,2]上恒成立”?“對于x∈[1,2]有(x2+2x)min≥(ax)max
D.命題“已知x,y∈R,若x+y≠3,則x≠2或y≠1”是真命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知函數(shù)$g(x)=2\sqrt{3}sinx•cosx+2{cos^2}x+m$在區(qū)間$[0,\frac{π}{2}]$的最大值為6.
(1)求常數(shù)m的值;
(2)求函數(shù)g(x)在x∈R時的最小值并求出相應(yīng)x的取值集合.
(3)求函數(shù)y=g(-x)的遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知$\vec a=(3,4)$,$\vec b=(9,x)$,$\vec c=(4,y)$且$\vec a∥\vec b$,$\vec a⊥\vec c$.
(1)求$\overrightarrow$與$\overrightarrow{c}$;
(2)若$\vec m=2\vec a-\vec b$,$\vec n=\vec a+\vec c$,求向量$\overrightarrow{m}$與$\overrightarrow{n}$的夾角的大小.

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19.在等腰直角三角形ABC中,AB=AC=4,點(diǎn)P是邊AB上異于A,B的一點(diǎn),光線從點(diǎn)P出發(fā),經(jīng)BC,CA發(fā)射后又回到原點(diǎn)P(如圖11).若光線QR經(jīng)過△ABC的重心,則BP等于( 。
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20.下列說法中正確的是( 。
A.經(jīng)過不同的三點(diǎn)有且只有一個平面
B.沒有公共點(diǎn)的兩條直線一定平行
C.垂直于同一平面的兩直線是平行直線
D.垂直于同一平面的兩平面是平行平面

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