【題目】通過(guò)隨機(jī)詢(xún)問(wèn)100名性別不同的高二學(xué)生是否愛(ài)吃零食，得到如下的列聯(lián)表：

男

女

總計(jì)

愛(ài)好

10

40

50

不愛(ài)好

20

30

50

總計(jì)

30

70

100

附表：

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

其中

則下列結(jié)論正確的是（ ）

A. 在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.05的前提下，認(rèn)為“是否愛(ài)吃零食與性別有關(guān)”

B. 在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.05的前提下，認(rèn)為“是否愛(ài)吃零食與性別無(wú)關(guān)”

C. 在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.025的前提下，認(rèn)為“是否愛(ài)吃零食與性別有關(guān)”

D. 在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.025的前提下，認(rèn)為“是否愛(ài)吃零食與性別無(wú)關(guān)”

【答案】A

【解析】分析：根據(jù)題意，由所給的數(shù)據(jù)計(jì)算k2的值，由隨機(jī)變量的統(tǒng)計(jì)意義分析可得答案．

詳解：根據(jù)題意，有所給的數(shù)據(jù)；

k2=≈4.761＞3.841，

而4.761＜5.024；

即在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.05的前提下，認(rèn)為“是否愛(ài)吃零食與性別有關(guān)”；

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】設(shè)Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和，滿(mǎn)足Sn＝2an－2 (n∈N*)

（1）求的值，并由此猜想數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an；

（2）用數(shù)學(xué)歸納法證明（Ⅰ）中的猜想．

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【題目】我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《算法統(tǒng)宗》中有如下問(wèn)題：“遠(yuǎn)望巍巍塔七層，紅光點(diǎn)點(diǎn)倍加增，共燈三百八十一，請(qǐng)問(wèn)尖頭幾盞燈？”意思是：一座7層塔共掛了381盞燈，且相鄰兩層中的下一層燈數(shù)是上一層燈數(shù)的2倍，則塔的頂層共有燈（ ）

A. 1盞 B. 3盞 C. 5盞 D. 9盞

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【題目】如圖，設(shè)橢圓C： （a＞b＞0），動(dòng)直線l與橢圓C只有一個(gè)公共點(diǎn)P，且點(diǎn)P在第一象限．

（1）已知直線l的斜率為k，用a，b，k表示點(diǎn)P的坐標(biāo)；
（2）若過(guò)原點(diǎn)O的直線l1與l垂直，證明：點(diǎn)P到直線l1的距離的最大值為a﹣b．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列推理是類(lèi)比推理的是（ ）

A. 由周期函數(shù)的定義判斷某函數(shù)是否為周期函數(shù)

B. 由，猜想任何一個(gè)小6的偶數(shù)都是兩個(gè)奇質(zhì)數(shù)之和

C. 平面內(nèi)不共線的3個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓，由此猜想空間不共面的4個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)球

D. 已知為定點(diǎn)，若動(dòng)點(diǎn)P滿(mǎn)足（其中為常數(shù)），則點(diǎn)的軌跡為橢圓

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在充分競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境中，產(chǎn)品的定價(jià)至關(guān)重要，它將影響產(chǎn)品的銷(xiāo)量，進(jìn)而影響生產(chǎn)成本、品牌形象等某公司根據(jù)多年的市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)得到了其生產(chǎn)的產(chǎn)品A在一個(gè)銷(xiāo)售季度的銷(xiāo)量單位：萬(wàn)件與售價(jià)單位：元之間滿(mǎn)足函數(shù)關(guān)系，A的單件成本單位：元與銷(xiāo)量y之間滿(mǎn)足函數(shù)關(guān)系．

當(dāng)產(chǎn)品A的售價(jià)在什么范圍內(nèi)時(shí)，能使得其銷(xiāo)量不低于5萬(wàn)件？

當(dāng)產(chǎn)品A的售價(jià)為多少時(shí)，總利潤(rùn)最大？注：總利潤(rùn)銷(xiāo)量售價(jià)單件成本

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【題目】某大學(xué)志愿者協(xié)會(huì)有6名男同學(xué)，4名女同學(xué)，在這10名同學(xué)中，3名同學(xué)來(lái)自數(shù)學(xué)學(xué)院，其余7名同學(xué)來(lái)自物理、化學(xué)等其他互不相同的七個(gè)學(xué)院，現(xiàn)從這10名同學(xué)中隨機(jī)選取3名同學(xué)，到希望小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)（每位同學(xué)被選到的可能性相同）．
（1）求選出的3名同學(xué)是來(lái)自互不相同學(xué)院的概率；
（2）設(shè)X為選出的3名同學(xué)中女同學(xué)的人數(shù)，求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望．

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【題目】射擊測(cè)試有兩種方案，方案1：先在甲靶射擊一次，以后都在乙靶射擊；方案2：始終在乙靶射擊，某射手命中甲靶的概率為，命中一次得3分；命中乙靶的概率為，命中一次得2分，若沒(méi)有命中則得0分，用隨機(jī)變量表示該射手一次測(cè)試?yán)塾?jì)得分，如果的值不低于3分就認(rèn)為通過(guò)測(cè)試，立即停止射擊；否則繼續(xù)射擊，但一次測(cè)試最多打靶3次，每次射擊的結(jié)果相互獨(dú)立。

（1）如果該射手選擇方案1，求其測(cè)試結(jié)束后所得分的分布列和數(shù)學(xué)期望E；

（2）該射手選擇哪種方案通過(guò)測(cè)試的可能性大？請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)研究表明：人類(lèi)對(duì)聲音有不的感覺(jué)，這與聲音的強(qiáng)度單位：瓦平方米有關(guān)在實(shí)際測(cè)量時(shí)，常用單位：分貝來(lái)表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)，它與聲音的強(qiáng)度I滿(mǎn)足關(guān)系式：是常數(shù)，其中瓦平方米如風(fēng)吹落葉沙沙聲的強(qiáng)度瓦平方米，它的強(qiáng)弱等級(jí)分貝．

已知生活中幾種聲音的強(qiáng)度如表：

聲音來(lái)源

聲音大小

風(fēng)吹落葉沙沙聲

輕聲耳語(yǔ)

很嘈雜的馬路

強(qiáng)度瓦平方米

強(qiáng)弱等級(jí)分貝

10

m

90

求a和m的值

為了不影響正常的休息和睡眠，聲音的強(qiáng)弱等級(jí)一般不能超過(guò)50分貝，求此時(shí)聲音強(qiáng)度I的最大值．

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