數(shù)學(xué)公式,當(dāng)x∈[2,6]時,函數(shù)的最大值為________.

2
分析:根據(jù)函數(shù)圖象的平移變換法則,可得函數(shù)的圖象是由函數(shù)的圖象右移一個單位得到,結(jié)合反比例函數(shù)的單調(diào)性,分析函數(shù)在定區(qū)間上的單調(diào)性,進(jìn)而可得函數(shù)的最大值.
解答:∵函數(shù)的圖象是由函數(shù)的圖象右移一個單位得到的
故在區(qū)間[2,6]上函數(shù)是減函數(shù)
當(dāng)x=2時,函數(shù)取最大值2
故答案為:2
點評:本題考查的知識點是函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì),其中根據(jù)函數(shù)圖象平移變換法則及反比例函數(shù)圖象和性質(zhì)分析出函數(shù)的單調(diào)性是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=
1+ax
1-ax
(a>0且a≠1),g(x)是f(x)的反函數(shù).
(1)求g(x);
(2)當(dāng)x∈[2,6]時,恒有g(x)>loga
t
(x2-1)(7-x)
成立,求t的取值范圍;
(3)當(dāng)0<a≤
1
2
時,試比較f(1)+f(2)+…+f(n)與n+4的大小,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
2
x-1
,當(dāng)x∈[2,6]時
( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x)滿足條件:f(x+4)=f(x),當(dāng)x∈[2,6]時,f(x)=(
12
)|x-m|+n
,且f(4)=31.
(1)求證:f(2)=f(6);(2)求m,n的值;(3)比較f(log3m)與f(log3n)的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-ax3+bx+c(a,b,c∈R),若函數(shù)f(x)在x=-1和x=3時取得極值
(1)求a,b
(2)當(dāng)x∈[-2,6]時,f(x)<2|c|恒成立,求c的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•河池模擬)已知函數(shù)f(x)=x3-ax2+bx+c(a,b,c∈R)
(1)若函數(shù)f(x)在x=-1和x=3時取得極值,當(dāng)x∈[-2,6]時,f(x)<2|c|恒成立,求c的取值范圍
(2)若g(x)=x3+(b-a+1)x+a+c 寫出使的g(x)>f(x)的x取值范圍.

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