B={1,2x3},且AB=A則這樣的x的不同值有

[  ]

A1個(gè)

B2個(gè)

C3個(gè)

D4個(gè)

答案:C
解析:

由題意得BÍA,∴有2x3=5.∴x=4,-3,x=1.故選C


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=2x和g(x)=x3的圖象的示意圖如圖所示,設(shè)兩函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(x1,y1)B(x2,y2),且x1<x
(1)請指出示意圖中C1,C2分別對應(yīng)哪一個(gè)函數(shù)?
(2)若x1∈[a,a+1],x2∈[b,b+1],且a,b∈{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12},指出a,b的值,并說明理由;
(3)結(jié)合函數(shù)圖象的示意圖,判斷f(6),g(6),f(2008),g(2008)的大小,并按從小到大的順序排列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=b(1-
2
1+2x
)+asinx+3
(a,b為常數(shù)),若f(x)在(0,+∞)上有最大值10,則f(x)在(-∞,0)上有( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007•廣州一模)函數(shù)f(x)=2x和g(x)=x3的圖象的示意圖如圖所示,設(shè)兩函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),且x1<x2
(Ⅰ)請指出示意圖中曲線C1,C2分別對應(yīng)哪一個(gè)函數(shù)?
(Ⅱ)若x1∈[a,a+1],x2∈[b,b+1],且a,b∈{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12},指出a,b的值,并說明理由;
(Ⅲ)結(jié)合函數(shù)圖象的示意圖,判斷f(6),g(6),f(2007),g(2007)的大小,并按從小到大的順序排列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

B={1,2x-3},且AB=A則這樣的x的不同值有

[  ]

A.1個(gè)

B.2個(gè)

C.3個(gè)

D.4個(gè)

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