已知,向量
a
=(cosθ,sinθ),向量
b
=(
2
,-1).
(1)
a
b
且0≤θ≤π,求sin2θ的值;
(2)f(θ)=|
a
-
b
|2,若f(θ)≤m對θ∈R恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.
考點:平面向量數(shù)量積的運算,函數(shù)恒成立問題,向量的模,平行向量與共線向量
專題:計算題,三角函數(shù)的求值,平面向量及應(yīng)用
分析:(1)運用向量共線的坐標(biāo)表示,及同角的平方關(guān)系和二倍角的正弦公式,即可計算得到;
(2)運用向量的數(shù)量積的坐標(biāo)表示和性質(zhì):向量的平方即為模的平方,結(jié)合兩角差的正弦公式和正弦函數(shù)的值域,求得最大值,由條件可令m不小于最大值即可.
解答: 解:(1)向量
a
=(cosθ,sinθ),向量
b
=(
2
,-1),
由于
a
b
且0≤θ≤π,
2
sinθ
=-cosθ,由于sin2θ+cos2θ=1,
解得,sinθ=
3
3
,cosθ=-
6
3

則sin2θ=2sinθcosθ=2×
3
3
×(-
6
3
)
=-2
2
;
(2)f(θ)=|
a
-
b
|2=
a
2
+
b
2
-2
a
b

=1+5-2(
2
cosθ-sinθ

=6-2
3
6
3
cosθ-
3
3
sinθ

=6-2
3
sin(θ-α)(α為輔助角),
由于θ∈R,則sin(θ-α)=-1時,f(θ)取得最大值,且為6+2
3

f(θ)≤m對θ∈R恒成立,即為m≥6+2
3
點評:本題考查平面向量的數(shù)量積的坐標(biāo)表示和性質(zhì),考查向量共線的坐標(biāo)表示,考查不等式的恒成立問題轉(zhuǎn)化為求最值,考查運算能力,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用不過球心O的平面截球O,截面是一個球的小圓O1,若球的半徑為5cm,球心O與小圓圓心O1的距離為3cm,則小圓半徑為
 
cm.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(2x+
π
6
)+
3
2
,x∈R.
(1)求函數(shù)f(x)的最小周期和單調(diào)增區(qū)間;
(2)函數(shù)f(x)的圖象可以由函數(shù)y=sinx(x∈R)的圖象經(jīng)過怎樣的變換得到?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的單調(diào)函數(shù)f(x)滿足:f(x+y)=f(x)+f(y).
(Ⅰ)求證:f(x)是奇函數(shù);
(Ⅱ)若F(x)=f(asinx)+f(sinx+cos2x-3)在(0,π)上有零點,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2sin(2x+
π
6
),x∈R.
(1)用“五點法”畫出函數(shù)f(x)一個周期內(nèi)的簡圖;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(3)當(dāng)x∈(
π
4
4
]時,求f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若執(zhí)行如圖所示的框圖,輸入x1=1,x2=2,x3=3,
.
x
=2
,則輸出的數(shù)等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=cosx•sin(x+
π
3
)-
3
cos2x+
3
4
,x∈R
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)求f(x)在閉區(qū)間[0,
π
2
]上的最大值和最小值及相應(yīng)的x值;(3)若不等式|f(x)-m|<2在x∈[0,
π
2
]上恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式2-2x-3<(
1
2
3x-5的解集為A,不等式log
1
3
(9-x2)
<log
1
3
(6-2x)
的解集為B,求:
(1)A∩B;
(2)A∩∁UB.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A(1,2)、B(5,6),若點P在直線AB上且滿足
AP
=-3
PB
,則點P的坐標(biāo)為
 

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