如圖,四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,側(cè)棱AA1⊥底面ABCD,AB∥DC,AB⊥AD,AD=CD=1,AA1=AB=2,E為棱AA1的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:B1C1⊥CE;
(Ⅱ)求二面角B1-CE-C1的正弦值.
考點(diǎn):與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題
專題:
分析:(Ⅰ)以點(diǎn)A為原點(diǎn),AD為x軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能證明B1C1⊥CE.
(Ⅱ)求出平面CC1E的法向量和平面B1CE的法向量,利用向量法能求出二面角B1-CE-C1的正弦值.
解答: (Ⅰ)以點(diǎn)A為原點(diǎn),AD為x軸,建立空間直角坐標(biāo)系,
則B1(0,2,2),C1(1,2,1),C(1,0,1),E(0,1,0),
B1C1
=(1,0,-1),
CE
=(-1,1,-1)
,
B1C1
CE
=0
,∴B1C1⊥CE.
(Ⅱ)由題設(shè)知B1C1⊥平面CC1E,
∴平面CC1E的法向量
B1C1
=(1,0,-1)
,
設(shè)平面B1CE的法向量
n
=(x,y,z)
,
n
CE
=-x+y-z=0
n
B1C
=x-2y-z=0
,
令z=-1,則
n
=(3,2,-1)
,
設(shè)二面角B1-CE-C1的平面角為α,
則cosα=cos<
B1C1
,
n
>=
2
7

∴sinα=
21
7

∴二面角B1-CE-C1的正弦值為
21
7
點(diǎn)評(píng):本題考查異面直線垂直的證明,考查二面角的正弦值的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意向量法的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線y-x+1=0的傾斜角為α,y軸上的截距為k,則( 。
A、α=135°,k=1
B、α=45°,k=1
C、α=45°,k=-1
D、α=135°,k=-1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓x2+y2-2x+2y=0的圓心坐標(biāo)為( 。
A、(1,-1)
B、(1,0)
C、(-1,-1)
D、(1,1)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線AB為圓的切線,切點(diǎn)為B,點(diǎn)C在圓上,∠ABC的角平分線BE交圓于E,DB垂直BE交圓于點(diǎn)D.
(1)證明:DB=DC;
(2)設(shè)圓的半徑為1,BC=
3
,延長(zhǎng)CE交AB于點(diǎn)F,證明DC∥AB.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}滿足a1=-13,
1
an
-
2
anan+1
-
1
an+1
=0,且前n項(xiàng)的和為Sn
(1)證明:數(shù)列{an}為等差數(shù)列;
(2)求數(shù)列{
Sn
n
}的前n項(xiàng)和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a,b∈R,若M=
a0
-1b
所定義的線性變換把直線l:2x+y-1=0變換成另一直線l′:x+y-3=0,求a,b的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

高三某班有兩個(gè)數(shù)學(xué)課處興趣小組,第一組有2名男生,2名女生,第二組有3名男生,2名女生,現(xiàn)在班主任老師要從第一組選出1人,從第二組選出2人,請(qǐng)他們?cè)诎鄷?huì)上和全班同學(xué)分享學(xué)習(xí)心得.
(1)求選出的3人均是男生的概率;
(2)求選出的3人中有男生也有女生的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-3x2+3,定義數(shù)列{an}滿足a1=3,且an>0,an+1=
-3f(an)+9

(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若bn=
1
an
,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,求證:Sn
1
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某小學(xué)四年級(jí)男同學(xué)有45名,女同學(xué)有30名,老師按照分層抽樣的方法組建了一個(gè)5人的課外興趣小組.
(Ⅰ)求某同學(xué)被抽到的概率及課外興趣小組中男、女同學(xué)的人數(shù);
(Ⅱ)經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)、討論,這個(gè)興趣小組決定選出兩名同學(xué)做某項(xiàng)實(shí)驗(yàn),方法是先從小組里選出1名同學(xué)做實(shí)驗(yàn),該同學(xué)做完后,再從小組內(nèi)剩下的同學(xué)中選一名同學(xué)做實(shí)驗(yàn),求選出的兩名同學(xué)中恰有一名女同學(xué)的概率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案