設拋物線C的方程為x2=8y,M為直線l:y=-m(m>0)上任意一點,過M作拋物線C的兩條切線MA,MB,切點分別為A,B.
(Ⅰ)當M的坐標為(0,-2)時,求過M,A,B三點的圓的標準方程,并判斷直線l與此圓的位置關系;
(Ⅱ)當m變化時,試探究直線l上是否存在點M,使MA⊥MB?若存在,有幾個這樣的點?若不存在,請說明理由.
考點:直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問題
分析:(Ⅰ)設過M的切線的方程為y=kx-2,聯(lián)立
x2=8y
y=kx-2
,得x2-8kx+16=0,由△=0,得k=±1,從而MA⊥MB,點M到直線AB的距離為4,由此推導出圓與直線l:y=-2相切.
(Ⅱ)設切點A(x1,y1),B(x2,y2),直線l上的點為M(x0,y0),過拋物線上點A(x1,y1)的切線方程為y-y1=k(x-x1),由導數(shù)的幾何意義求出過拋物線上點A(x1,y1)的切線方程為y-y1=
x1
4
(x-x1)
,過點B(x2,y2)的切線方程為x22-2x0x2+8y0=0,由此推導出當m=2時,直線l上存在無窮多個點M,使MA⊥MB,當m≠2時,直線l上不存在滿足條件的點M.
解答: 解:(Ⅰ)當M的坐標為(0,-2)時,設過M的切線的方程為y=kx-2,
聯(lián)立
x2=8y
y=kx-2
,整理,得x2-8kx+16=0,①
令△=(-8k)2-4×16=0,解得k=±1,
∴MA⊥MB,
將k=±1代入方程①得x=±4,
∴A(4,2),B(-4,2),
∴點M到直線AB的距離為4,
過M,A,B三點的圓的圓心為F(0,2),r=4,
∴圓的標準方程為x2+(y-2)2=16,
又圓心(0,2)到直線l:y=-2的距離d=4-r,
∴圓與直線l:y=-2相切.
(Ⅱ)設切點A(x1,y1),B(x2,y2),直線l上的點為M(x0,y0),
過拋物線上點A(x1,y1)的切線方程為y-y1=k(x-x1),
y=
1
4
x
,∴kMA=y|x=x1=
1
4
x1

從而過拋物線上點A(x1,y1)的切線方程為y-y1=
x1
4
(x-x1)
,
又切線過M(x0,y0),
y0=
x1
4
x0-
x12
8
,即x12-2x0x1+8y0=0
同理,得過點B(x2,y2)的切線方程為x22-2x0x2+8y0=0,
kMA=
x1
4
,kMB=
x2
4
,且x1,x2是方程x2-2x0x+8y0=0的兩實根,
∴x1x2=8y0,∴kMA•kMB=
x1
4
x2
4
=
y0
2
,
當y0=-2時,即m=2時,對直線l上任意點M均MA⊥MB,
當y0≠-2時,即m≠2,MA與MB不垂直,
綜上所述,當m=2時,直線l上存在無窮多個點M,使MA⊥MB,
當m≠2時,直線l上不存在滿足條件的點M.
點評:本題考查圓的標準方程的求法,考查直線與圓的位置關系的判斷,考查滿足直線垂直的點的個數(shù)的判斷,解題時要認真審題,注意導數(shù)的幾何意義的合理運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設P和Q是兩個集合,定義集合P-Q={x|x∈P,且x∉Q},若Q={x|1<x<2},P={x|1<x<3},那么P-Q等于( 。
A、{x|0<x<1}
B、{x|0<x≤1}
C、{x|1≤x<2}
D、{x|2≤x<3}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(1)計算:tan(-
23π
6
);
(2)已知sinx=2cosx,求cos2x-2sin2x的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知單調遞增的等比數(shù)列{an}滿足:a2+a3+a4=28,且a3+2是a2,a4的等差中項.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)若bn=an+log 
1
2
an,Sn=b1+b2+…+bn,求Sn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對邊是a,b,c,且(3a-c)•cosB=b•cosC.
(Ⅰ)求cosB的值;
(Ⅱ)若b=2
2
,求△ABC面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=mx-
m-1
x
-lnx,g(x)=
1
sinθ•x
+lnx在[1,+∞]上為增函數(shù),且θ∈(0,π),求解下列各題:
(1)求θ的取值范圍;
(2)若h(x)=f(x)-g(x)在(1,+∞)上為單調增函數(shù),求m的取值范圍;
(3)設φ(x)=
2e
x
,若在[1,e]上至少存在一個x0,f(x0)-g(x0)>φ(x0)成立,求m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=mx+lnx,其中m為常數(shù),e為自然對數(shù)的底數(shù).
(1)當m=-1時,求f(x)的最大值;
(2)若f(x)在區(qū)間(0,e]上的最大值為-3,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知sin(x-
π
4
)=
7
2
10
,x∈(
π
2
,
4

(1)求cosx的值
(2)求sin(2x+
π
3
)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

正項數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且Sn=
(an+2)2
8

(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式an;
(Ⅱ)求證:
2
a1
+
2
a2
+
2
a3
+…+
2
an
4n+2
-
2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案