下列給出的平面圖形中，與空間的平行六面體作為類比對(duì)象較為合適的是（　　）

Ａ．三角形           Ｂ．梯形              Ｃ．平行四邊形           Ｄ．矩形
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖展示了一個(gè)由區(qū)間（0，1）到實(shí)數(shù)集R的映射過(guò)程：區(qū)間（0，1）中的實(shí)數(shù)m對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的點(diǎn)M，如圖①；將線段AB圍成一個(gè)圓，使兩端點(diǎn)A、B恰好重合，如圖②；再將這個(gè)圓放在平面直角坐標(biāo)系中，使其圓心在y軸上，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（0，1），在圖形變化過(guò)程中，圖①中線段AM的長(zhǎng)度對(duì)應(yīng)于圖③中的弧ADM的長(zhǎng)度，如圖③．圖③中直線AM與x軸交于點(diǎn)N（n，0），則m的象就是n，記作f（m）=n．

給出下列命題：①f（
14
）=1；②f（x）是奇函數(shù)；③f（x）在定義域上單調(diào)遞增，則所有真命題的序號(hào)是
③
③
．（填出所有真命題的序號(hào)）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011•資陽(yáng)一模）如圖展示了一個(gè)由區(qū)間（0，1）到實(shí)數(shù)集R的映射過(guò)程：區(qū)間（0，1）中的實(shí)數(shù)m對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的點(diǎn)M，如圖①；將線段AB圍成一個(gè)圓，使兩端點(diǎn)A、B恰好重合，如圖②；再將這個(gè)圓放在平面直角坐標(biāo)系中，使其圓心在y軸上，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（0，1），在圖形變化過(guò)程中，圖①中線段AM的長(zhǎng)度對(duì)應(yīng)于圖③中的弧ADM的長(zhǎng)度，如圖③．圖③中直線AM與x軸交于點(diǎn)N（n，0），則m的象就是n，記作f（m）=n．

給出下列命題：
①f（
1
4
）=1；
②f（x）是奇函數(shù)；
③f（x）在定義域上單調(diào)遞增；
④f（x）的圖象關(guān)于點(diǎn)（
1
2
，0）對(duì)稱． 
則所有真命題的序號(hào)是
③④
③④
．（填出所有真命題的序號(hào)）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：013

當(dāng)圖形中的直線或線段不平行于投射線時(shí)，給出下列命題：

①直線或線段的平行投影仍是直線或線段；

②平行于投射面的線段，它的平行投影與這條線段平行且等長(zhǎng)；

③與投射面平行的平面圖形，它的平行投影與這個(gè)圖形全等；

④矩形的平行投影一定是矩形．

其中不正確的命題是

[　　]

A．①

B．②

C．③

D．④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

當(dāng)圖形中的直線或線段不平行于投射線時(shí)，給出下列命題：

①直線或線段的平行投影仍是直線或線段；

②平行于投射面的線段，它的平行投影與這條線段平行且等長(zhǎng)；

③與投射面平行的平面圖形，它的平行投影與這個(gè)圖形全等；

④矩形的平行投影一定是矩形．

其中不正確的命題是

[　　]

A．①
B．②
C．③
D．④

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