右圖所示的編碼以一定的規(guī)律排列,且從左到右,
從上到下都是無限的,則在此表中100共出現(xiàn)了
        
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知數(shù)列的前n項(xiàng)和,而,通過計(jì)算,猜
(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為等差數(shù)列,是其前項(xiàng)和,且,則的值為(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知數(shù)列的值為  ( )
A.B.C.D.—

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)在電腦上打下一串符號(hào),如圖所示:○○○□□△○○○□□△○○○…,
按照這種規(guī)律往下排,那么第37個(gè)圖案應(yīng)該是                (   )
A.○B.□C.△D.都有可能

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

. (本小題滿分12分)已知數(shù)列滿足,,,設(shè).
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)記數(shù)列的前項(xiàng)和,求使得成立的最小整數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(14分)已知數(shù)列滿足, ,
(Ⅰ)計(jì)算出、、;
(Ⅱ)猜想數(shù)列通項(xiàng)公式,并用數(shù)學(xué)歸納法進(jìn)行證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(滿分10分)從社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益出發(fā),某市決定投入資金進(jìn)行生態(tài)環(huán)境建設(shè),并以此發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),打算本年度投入800萬元,以后每年投入將比上年平均減少,本年度旅游收入為400萬元,由于該項(xiàng)建設(shè)對旅游的促進(jìn)作用,預(yù)計(jì)今后的旅游業(yè)收入每年會(huì)比上年平均增加.
(Ⅰ)設(shè)第年(本年度為第一年)的投入為萬元,旅游業(yè)收入為萬元,寫出的表達(dá)式;
(Ⅱ)至少經(jīng)過幾年旅游業(yè)的總收入超過總投入?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知數(shù)列滿足的通項(xiàng)公式  。

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