的內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,已知,,求B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某企業(yè)有甲、乙兩個(gè)研發(fā)小組,他們研發(fā)新產(chǎn)品成功的概率分別為.現(xiàn)安排甲組研發(fā)新產(chǎn)品,乙組研發(fā)新產(chǎn)品.設(shè)甲、乙兩組的研發(fā)相互獨(dú)立.

(I) 求至少有一種新產(chǎn)品研發(fā)成功的概率;

(II) 若新產(chǎn)品研發(fā)成功,預(yù)計(jì)企業(yè)可獲利潤(rùn)120萬元;若新產(chǎn)品研發(fā)成功,預(yù)計(jì)企業(yè)可獲利潤(rùn)100萬元.求該企業(yè)可獲利潤(rùn)的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


設(shè)函數(shù),,,記,

A.        B.         C.         D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


有6名男醫(yī)生、5名女醫(yī)生,從中選出2名男醫(yī)生、1名女醫(yī)生組成一個(gè)醫(yī)療小組,則不同的選法共有(    )

A.60種    B.70種    C.75種    D.150種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,則的反函數(shù)是(    )

A.    B.   C.   D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


函數(shù).

(1)討論的單調(diào)性;

(2)設(shè),證明:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


正三棱柱的底面邊長(zhǎng)為2,側(cè)棱長(zhǎng)為,D為BC終點(diǎn),則三棱錐的體積為

       (A)3    (B)    (C)1   (D)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


設(shè)函數(shù)f(x)=|x+|+|x-a|(a>0)。

(I)證明:f(x)≥2;

(II)若f(3)<5,求a的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在極坐標(biāo)系中,點(diǎn)到直線的距離是           

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同步練習(xí)冊(cè)答案