7.已知集合A={-2,3,4m-4},集合B={3,m2 }.若B⊆A,則實(shí)數(shù)m=( 。
A.2B.-2C.1D.0

分析 根據(jù)B⊆A,建立關(guān)系求解實(shí)數(shù)m即可.

解答 解:集合A={-2,3,4m-4},集合B={3,m2 }.
∵B⊆A,
∴有:4m-4=m2,
解得:m=2.
所以實(shí)數(shù)m的值為2.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題的考點(diǎn)是集合的包含關(guān)系,考查兩個(gè)集合的子集關(guān)系,解題的關(guān)鍵是正確判斷集合的含義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列四組函數(shù)中,表示同一函數(shù)的是( 。
A.f(x)=$\sqrt{{x}^{2}}$,g(x)=xB.f(x)=x,g(x)=$\frac{{x}^{2}}{x}$
C.f(x)=$\sqrt{x-1}$•$\sqrt{x+1}$,g(x)=$\sqrt{{x}^{2}-1}$D.f(x)=x,g(x)=$\root{3}{{x}^{3}}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)z=$\frac{2i}{1-2i}$(i為虛數(shù)單位)的共軛復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于(  )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知關(guān)于x的一元二次函數(shù)f(x)=ax2-bx+1.
(1)設(shè)集合P={-1,1,2,3},Q={-3,-2,3,4},分別從集合P和Q中隨機(jī)取一個(gè)數(shù)作為a和b,函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[1,+∞)上是增函數(shù)的概率;
(2)設(shè)點(diǎn)(a,b)是區(qū)域$\left\{\begin{array}{l}{x-2y+2≥0}\\{x+2y+2≥0}\\{x-y-1≤0}\end{array}\right.$內(nèi)的隨機(jī)點(diǎn),求函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[1,+∞)上是減函數(shù)的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.已知關(guān)于x的方程x2-(k+1)x+$\frac{1}{4}$k2+1=0,根據(jù)下列條件,分別求出k的值.
(1)方程兩實(shí)根的積為5;
(2)方程的兩實(shí)根x1,x2滿足|x1|=x2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.函數(shù)f(x)=$\sqrt{x+1}$-$\frac{1}{2-x}$的定義域?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.[-1,2)∪(2,+∞)B.(-1,+∞)C.[-1,2)D.[-1,∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.是否存在實(shí)數(shù)a,使得函數(shù)f(x)=a2x+2ax-1(a>0且a≠1)在區(qū)間[-1,1]上的最大值為14?若存在,求出a的值;若不存在,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.設(shè) a、b、c 是不為零的實(shí)數(shù),那么x=$\frac{n}{|a|}$+$\frac{|n|}$-$\frac{n}{|c|}$的值有( 。
A.3 種B.4 種C.5 種D.6 種

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.假設(shè)關(guān)于某設(shè)備使用年限x(年)和所支出的維修費(fèi)用y(萬(wàn)元)有如下統(tǒng)計(jì)資料:
x1245
y1m5.58
若由資料可知y對(duì)x呈線性相關(guān)關(guān)系,y與x的線性回歸方程$\stackrel{∧}{y}$=bx+a必過(guò)的點(diǎn)是(3,4),則m值為( 。
A.1.8B.5C.2D.1.5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案