已知函數(shù),若成立,則=______

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


一個(gè)三棱錐,如果它的底面是直角三角形,那么它的三個(gè)側(cè)面     (     )

A.必定都不是直角三角形         B.至多有一個(gè)直角三角形

C.至多有兩個(gè)直角三角形         D.可能都是直角三角形

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間(     )      

A、      B.

C.      D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 若集合,集合,則 (   )

A.            B.            C.           D.  

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知點(diǎn),點(diǎn)所表示的平面區(qū)域內(nèi), 則

上投影的取值范圍是(      )

A.                           B.     

C.                           D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


   

在數(shù)列。

(1)求證:數(shù)列是等差數(shù)列,并求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


,,,則   (     )

       B      C           D 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


.函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),且

  (1)求實(shí)數(shù),并確定函數(shù)的解析式;

  (2)用定義證明上是增函數(shù);

  (3)寫出的單調(diào)減區(qū)間,并判斷有無最大值或最小值?如有,寫出最大值或最小值(本小問不需說明理由).


查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知直角坐標(biāo)平面上點(diǎn)Q(2,0)和圓C:x2+y2=1,動(dòng)點(diǎn)M到圓C的切線長(zhǎng)與|MQ|的比等于。

(1)求動(dòng)點(diǎn)M的軌跡方程,并說明它表示什么曲線;

(2)若直線與曲線相交于AB兩點(diǎn),求弦AB的長(zhǎng)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案