14.如圖,橢圓$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的左、右焦點分別為F1(-1,0),F(xiàn)2(1,0),上、下頂點分別為B1、B2,右準線l:x=4.
(1)求橢圓的方程;
(2)連接B1F2并延長交橢圓于點M,連接B2M并延長交右準線于點N,求點N的坐標;
(3)是否存在非零常數(shù)λ,μ,使得對橢圓上任一點Q,總有$\overrightarrow{AQ}$=λ$\overrightarrow{QB}$且AB=μ(其中點A在x軸上,點B在y軸上),若存在,求出常數(shù)λ,μ的值;若不存在,請說明理由.

分析 (1)由題意可知:橢圓的焦點在x軸上,c=1,準線方程x=$\frac{{a}^{2}}{c}$=4,即a=2,b2=a2-c2=3,即可求得橢圓的方程;
(2)直線B1M方程為:y=-$\sqrt{3}$x+$\sqrt{3}$,代入橢圓方程,求得點M($\frac{8}{5}$,$\frac{-3\sqrt{3}}{5}$),直線B2M方程為:y=$\frac{1}{4}$$\sqrt{3}$x-$\sqrt{3}$,當(dāng)x=4,求得y=0,即可求得點N的坐標;
(3)A點的坐標為(-a,0),B點坐標為(0,b),a2+b22,$\frac{丨\overrightarrow{AQ}丨}{丨\overrightarrow{QB}丨}$=λ,設(shè)Q點坐標為(x,y),則-x=$\frac{丨\overrightarrow{QB}丨}{丨\overrightarrow{AB}丨}$•丨$\overrightarrow{AO}$丨=$\frac{1}{λ+1}$a,y=$\frac{丨\overrightarrow{AQ}丨}{丨\overrightarrow{AB}丨}$•b=$\frac{λ}{λ+1}$b,代入橢圓方程,整理可知:當(dāng)4λ2-3=0時,即當(dāng)λ=$\frac{\sqrt{3}}{2}$時,3μ2=12(λ+1)2,即可求得常數(shù)λ,μ的值.

解答 解:(1)由題意可知:橢圓$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)橢圓的焦點在x軸上,
由c=1,準線方程x=$\frac{{a}^{2}}{c}$=4,即a=2,
由b2=a2-c2=3,
∴橢圓的標準方程為:$\frac{{x}^{2}}{4}+\frac{{y}^{2}}{3}=1$;
(2)直線B1M方程為:y=-$\sqrt{3}$x+$\sqrt{3}$,
代入橢圓方程,求得點M($\frac{8}{5}$,$\frac{-3\sqrt{3}}{5}$),
直線B2M方程為:y=$\frac{1}{4}$$\sqrt{3}$x-$\sqrt{3}$,
代入橢圓方程,當(dāng)x=4,求得y=0,
∴N(-4,0),
(3)如圖可知:A點的坐標為(-a,0),B點坐標為(0,b),
由a2+b22,
由$\frac{丨\overrightarrow{AQ}丨}{丨\overrightarrow{QB}丨}$=λ,
設(shè)Q點坐標為(x,y),則-x=$\frac{丨\overrightarrow{QB}丨}{丨\overrightarrow{AB}丨}$•丨$\overrightarrow{AO}$丨=$\frac{1}{λ+1}$a,
y=$\frac{丨\overrightarrow{AQ}丨}{丨\overrightarrow{AB}丨}$•b=$\frac{λ}{λ+1}$b,
∵Q在橢圓上,則Q(x,y)滿足橢圓方程,
$\frac{3{a}^{2}}{(λ+1)^{2}}$+$\frac{{λ}^{2}^{2}}{(λ+1)^{2}}$=12,整理得:3a2+4λ2b2=12(λ+1)2
由a2+b22,則a22-b2,
代入整理得:3(μ2-b2)+4λ2b2=12(λ+1)2,即3μ2+(4λ2-3)b2=12(λ+1)2,
∴當(dāng)4λ2-3=0時,即當(dāng)λ=$\frac{\sqrt{3}}{2}$時,
2=12(λ+1)2
則μ=4(λ+1)2,即μ=$\sqrt{3}$+2,
∴當(dāng)λ=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,總有$\overrightarrow{AQ}$=λ$\overrightarrow{QB}$且AB=μ=$\sqrt{3}$+2.

點評 本題考查橢圓的標準方程及簡單幾何性質(zhì),直線與橢圓位置關(guān)系,考查抽象概括能力、推理論證能力、運算求解能力,考查數(shù)形結(jié)合思想與函數(shù)與方程思想的應(yīng)用,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知函數(shù)f(x)=x2+aln(x+1),其中a≠0
(1)若a=-4,求f(x)的極值;
(2)判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長為1的菱形,∠BAD=60°,側(cè)棱PA⊥底面ABCD,E、F分別是PA、PC的中點.
(Ⅰ)證明:PA∥平面FBD;
(Ⅱ)若二面角E-BD-F的大小為60°,求PA的長.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.已知A∈α,AB=5,$AC=2\sqrt{2}$,且AB與α所成角的正弦值為$\frac{4}{5}$,AC與α所成的角為45°,點B,C在平面α同側(cè),則BC長的范圍為(  )
A.$[5-2\sqrt{2},5+2\sqrt{2}]$B.$[\sqrt{5},\sqrt{29}]$C.$[\sqrt{5},\sqrt{61}]$D.$[\sqrt{29},\sqrt{61}]$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知函數(shù)$f(x)=\frac{mx}{{{x^2}+n}}(m,n∈R)$在x=1處取得極值2.
(1)求f(x)的解析式;
(2)當(dāng)x>0時,求f(x)的最大值?
(3)設(shè)函數(shù)g(x)=x2-2ax+a,若對于任意x1∈R,總存在x2∈[-1,0],使得g(x2)≤f(x1),求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,∠ABC=∠ADC=90°,∠BCD=60°,DC=BC=$\sqrt{3}$,AC和BD交于O點.
(1)求證:平面PBD⊥平面PAC;
(2)當(dāng)點A在平面PBD內(nèi)的射影G恰好是△PBD的重心時,求二面角B-PD-A的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,在四棱錐P-ABCD中,ABCD是正方形,PD⊥平面ABCD,PD=AB=2,E,F(xiàn),G分別 是PC,PD,BC的中點.
(Ⅰ)求證:平面PAB∥平面EFG
(Ⅱ)求二面角P-AB-C的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.已知函數(shù)f(x)=x2-2ax+5(a>1),g(x)=log3x,若函數(shù)f(x)的定義域與值域都是[1,a],則對于任意的x1,x2∈[1,a+1]時,總有$|{f({x_1})-g({x_2})}|≤{t^2}+2t-1$恒成立,則t的取值范圍為( 。
A.[1,3]B.[-1,3]C.[1,+∞)∪(-∞,-3]D.[3,+∞)∪(-∞,-1]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.如圖,矩形ABCD的邊AB在x軸上,頂點C,D在函數(shù)y=x+$\frac{1}{x}({x>0})$的圖象上.記AB=m,BC=n,則$\frac{m}{n^2}$的最大值為$\frac{1}{4}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案