若洗水壺要用1分鐘、燒開水要用10分鐘、洗茶杯要用2分鐘、取茶葉要用1分鐘、沏茶1分鐘,那么較合理的安排至少也需要
A.10分鐘B.11分鐘C.12分鐘D.13分鐘
C
解:因為洗水壺要用1分鐘、燒開水要用10分鐘、洗茶杯要用2分鐘、取茶葉要用1分鐘、沏茶1分鐘,那么較合理的安排是洗水壺,燒開水的時候就可以洗水壺和洗茶杯,并取茶葉,,最后沏茶,那么至少用12分鐘,選B
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)如下圖,給出了一個程序框圖,其作用是輸入的值,輸出相應的的值,
(I)請指出該程序框圖所使用的邏輯結構;
(Ⅱ)若視為自變量,為函數(shù)值,試寫出函數(shù)的解析式;
(Ⅲ)若要使輸入的的值與輸出的的值相等,則輸入的值的集合為多少?

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如果執(zhí)行右面的程序框圖,輸入正整數(shù)n=5,m=4,那么輸出的p等于(   )
A.5B.10
C.20D.120

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
執(zhí)行下面框圖(圖3)所描述的算法程序,

記輸出的一列數(shù)依次為,,…,,
(注:框圖中的賦值符號“”也可以寫成“”或“:”)
(1)若輸入,直接寫出輸出結果;
(2)若輸入,證明數(shù)列是等差數(shù)列,并求出數(shù)列的通項公式.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

在右邊的程序中輸入3,運行結果是(   )
A.4B.9C.5D. y=5

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如右圖的流程圖,若輸出的結果,則判斷框中應填
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如右圖所示,算法程序框圖中,   
,則輸出結果為______.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

執(zhí)行右面的程序框圖,若輸出的x=2,則輸出k的值是(   )
A.5B.6 C.7D.8

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

在右圖的算法中,如果輸入A=138,B=22,則輸出的結果是( 。
A.2B.4C.128D.0

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